北汽产投AI工作流实战训练营-课前需求深度调研问卷

尊敬的同事:您好!为更好地开展本次AI工作流实战训练营的培训工作,确保课程内容紧贴各部门实际业务需求,特开展本次课前需求调研。本问卷采用匿名方式填写,所有数据仅用于课程设计与教学安排,不会对外公开或用于其他用途。请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
*1. 您目前主要归属或深度参与的业务部门/条线是?
*2. 在您日常工作中,当前最希望被AI工作流“优先打通”的一截业务流是?
*3. 您如何理解“智能体(Agent)”在北汽产投业务中的角色定位?
*4. 如果本次培训只产出一个“能拿回部门先用”的成果,您最想要哪类?
*5. 关于与飞书生态结合,您部门当前最认可的方式是?
*6. 您判断本部门做智能体最大的“难点”会在哪?
*7. 对“零代码/低代码编排”的接受度,哪句最像您?
*8. 在投研/投后/合规类智能体中,您最关注哪些合规风控事项?
*9. 本次1.5天培训结束后,您最希望带走的是什么?
*10. 对投入工作量,您的真实预期是?
*11. 您所在部门目前是否已有AI工具的使用经验?(含个人自发使用)
*12. 如果课上需要您提供一个“业务案例”给智能体练习,您最愿意提供哪类?(均为脱敏版本)
*13. 您对开源类智能体框架的了解程度是?
*14. 您认为本次培训成功的核心标志是?
*15. 您部门当前高频、可优先被智能体辅助的业务工作流有哪些?(限选≤3个主场景)
行业/赛道研究:宏观政策解读、AI+汽车/新能源/半导体扫描、标的池生成
项目筛选与立项:来源归集、初评打分、立项材料草稿、上会时间表
尽职调查:业务/财务/法务问题清单、底稿索引、同行比对、风险初筛
评审与合规:投资协议口径校验、限制类事项检查、关联关系核查、评审纪要
投后管理:经营数据回传表、投后走访报告、风险预警分级、退出测算
中后台办公:会议纪要→待办、经营月报PPT、招商宣传稿、制度问答
数据与知识:基金图谱、已投案例库、政策库、内部研究沉淀再检索
其他(请写明:______)
*16. 如果让各组认领“想做的智能体”,您部门会优先选择哪些?
宏观政策与赛道解读Agent(关注AI+汽车/新能源/半导体/具身智能方向)
投研分析师Agent(产业链图、可比公司、估值/指标初算、研报草稿)
尽调助理Agent(按模板出底稿清单、疑问清单、证据引用)
风控预警Agent(财务异动、舆情/诉讼/处罚、投后分级预警)
合规审查Agent(可解释、可追溯、人工审核留痕)
中后台数字同事:PPT/视频/招商页/会议纪要/公文简报/数据看板
总编排中枢Demo:研究→尽调→风控→合规→投后 一条样本链路串起来
其他(请写明:______)
*17. 下列平台/工具,您或本部门“实际接触过/愿意在本次课试用”的有哪些?
字节扣子Coze(零代码智能体/工作流编排)
飞书多维表格/飞书知识库/飞书机器人(承载与推送层)
豆包(字节系对话/内容生成,做初稿或办公辅助)
智谱清言/GLM系列(长文、研报、合规摘要场景)
百度文心/文小言/输入法或文档里嵌的AI写作
其他开源框架(想看能否从工厂侧映射投资办公场景)
其他企业办公智能体工具
以上大多只听过;希望讲师现场从Coze+飞书起手,再横向比对
*18. 您希望智能体和飞书结合“落到哪些具体动作”?
读飞书知识库/文档,按权限生成部门专属回答,不直连公网
写回飞书多维表格:标的池、尽调状态、投后指标、预警台账
群机器人推送:评审前材料齐活提醒、风险信号分级、待办派发
会议纪要智能体直接落“决议+责任人+节点”到飞书待办
多智能体共享一张“公司级黑板”:谁跑完、出了什么、人哪步确认
对外/对上材料先进飞书草稿区,留版本、留审批、再出PPT/视频
飞书侧边栏嵌入AI助手,随时问答、随时调取知识库
暂不选太多;先保证课上样例能导出飞书可读、可复盘就够了
*19. 除前面已列项,您还有哪些个性化需求或建议?
不要只讲前台投研,中后台(行政/财务/人力/品牌/IT)也要同场出活
不要只做大赛演示;要贴合“募投管退+政策性基金招商+集团协同”实际业务
要明确说明:哪些能零代码当天完成,哪些必须课后持续迭代优化
想把风控合规“前置嵌进每组”,不是最后补充提醒
想看同业(建行/邮储/北汽其他板块)的实践经验
希望产出能直接转为集团AI大赛预演材料,但不为比赛牺牲业务实用性
需要课后持续辅导机制:微信群答疑、月度复盘、版本迭代支持
其他(请写明:______)
*20. 关于讲师背景与授课方式,您的期待是?
讲师有产业投资/一级市场/资管实战经验,不只讲通用AI知识
希望讲师多讲同业案例,最好有金融大模型落地经验
希望讲师能点评北汽产投的真实业务,而不是纯用虚构案例
希望讲师补充在资管、一级/二级市场投资、产业研究等领域的背景
希望授课以“讲练结合”为主,少理论、多上手实践
希望讲师能针对每个小组的选题做一对一辅导
希望讲师能留联系方式,课后有问题可以继续请教
其他(请写明:______)