城步县“十五五”中小学幼儿园教师培训师提升培训(2026年)训前调查问卷
亲爱的学员:您好!为更好地了解您的培训需求,确保本次培训内容精准对接您的实际工作需要,特开展本次训前调研。请您根据自身真实情况填写,您的反馈对我们优化培训至关重要。本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于培训设计,请放心填写。
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1.
您从事教师培训师工作的时长
1年以内
1—3年
3—5年
5—10年
10年以上
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2.
您是否独立组织或主持过教师培训活动?
是,多次独立组织
是,但仅1—2次
否,主要作为协助者参与
否,尚未参与过培训组织工作
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3.
您目前承担的培训师相关工作主要有哪些?(可多选)
培训方案设计与撰写
培训课程讲授
校本研修组织与实施
观课议课指导
培训项目管理与评估
数字化教学工具应用指导
其他
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4.
请根据您的实际情况,对以下各项能力进行自评打分(1分=很薄弱,2分=较薄弱,3分=一般,4分=较好,5分=很强)。
1分
2分
3分
4分
5分
对教师培训师岗位职责与角色定位的认知
培训课程设计与实施能力
观课议课的组织与指导能力
培训活动控场与临场应变能力
体验式、参与式培训方法的运用能力
AI及数字化工具在培训中的应用能力
培训项目方案设计与撰写能力
培训师礼仪形象与专业表达能力
对教育家精神、红色师范文化的理解与践行
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5.
您认为当前自身最迫切需要提升的能力有哪些?(可多选)
培训师角色定位与职业发展规划
校本研修标准化实操方法
观课议课与课堂诊断能力
培训课堂控场与互动技巧
AI技术与数字化工具应用
培训项目开发与方案撰写
分层分类培训设计方法
教师压力应对与情绪管理
培训师礼仪与专业表达
其他
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6.
针对本次培训已安排的课程主题,您最期待深入学习哪些内容?(可多选)
教育家精神与教育情怀培育
教师培训师的角色定位与能力发展路径
AI技术助力教师培训师成长(AI工具实操)
区域教师培训项目开发与方案撰写
培训课程的设计
教师压力应对与情绪疏导方法
分组实操:培训方案撰写与成果展示点评
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7.
在培训方案撰写方面,您觉得最需要加强的环节是?(可多选)
需求调研与分析方法
培训目标设定与表述
课程体系设计与模块搭建
培训方式选择与创新
考核评价方案设计
方案文本规范与格式要求
方案的落地性与可操作性
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8.
在AI及数字化工具应用方面,您目前的使用情况是?
基本不使用,不太了解
偶尔使用,仅了解基础功能
经常使用,但仅限简单场景
熟练使用,能应用于多种教学培训场景
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9.
您最希望学习哪些AI及数字化工具来辅助培训工作?(可多选)
AI课件生成与教学设计工具
AI文档撰写与方案优化工具
培训数据统计与分析工具
互动课堂与在线测评工具
视频制作与微课开发工具
其他
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10.
您更倾向于哪种培训方式?(可多选)
专家讲座(理论讲授)
案例分析与经验分享
分组实操与现场演练
同伴互评与小组讨论
成果展示与专家点评
其他
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11.
在分组实操环节中,您最希望获得哪方面的指导?(可多选)
培训方案撰写的思路与框架搭建
培训微课程的设计开发与打磨
配套工具模板的使用方法
其他
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12.
您希望通过本次培训达到什么具体目标?(请简要描述)
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13.
除上述内容外,您还有哪些培训需求或建议?
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14.
您对本次培训的食宿、交通、时间安排等后勤保障方面有什么特殊需求或建议?
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