全体学员对班长培训期间的民主评仪表

*1. 服务意识与热心程度（20分制）： 班长是否热心帮助同学解决问题？是否主动关心学员的学习和生活状态？当学员遇到困难时，班长是否愿意花时间和精力去协助？

*2. 公平公正与一视同仁（20分制）：班长在处理班级事务时是否做到一碗水端平？是否对所有同学一视同仁，有无偏袒或冷落某些人的现象？资源分配（如小组调整、展示机会等）是否公平？

*3. 沟通亲和力与尊重程度（15分制）：班长与同学沟通时态度是否亲切友善、尊重他人？是否让同学感受到被重视和被倾听？有无居高临下、颐指气使的感觉？

*4. 响应速度与问题解决（15分制）：同学向班长反映问题或提出诉求后，班长是否及时回应并积极推动解决？是否让人感到“找了有用”而不是“找了白找”？

*5. 信息公开与透明度（10分制）：班级各项事务（通知、安排、评选规则等）是否对所有学员公开透明？班长是否主动告知大家相关信息，而非只让少数人知道？

*6. 班级氛围营造（10分制）：班长是否努力营造积极、温暖、团结的班级氛围？是否组织或推动一些增进同学交流的活动？班级整体氛围是否因班长而变得更好？

*7. 学员意见采纳与反馈（10分制）：班长是否重视同学们的意见和建议？是否会将学员的合理诉求反映给教务组，并将处理结果反馈给大家？还是只是听听而已、没有下文？