AI赋能高中生英语讲中华传统文化故事的实践研究调查问卷 （学生问卷）
（学生问卷）
亲爱的同学：
你好！本次问卷旨在了解大家使用英语讲述中华传统文化的现状以及对AI辅助英语学习的看法。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究，答案无对错之分，请结合自身真实情况填写。预估填写时长5分钟左右，感谢你的支持与配合！
注意：
1. AI工具：豆包、ChatGPT等可生成英文文本、模拟口语对话的智能工具（区别于单纯单词翻译软件）；
2. 用英语讲述中华传统文化故事：包含口头英文讲述、书面英文短文两种形式。
*1. 你的年级：
*2. 你的英语成绩大致区间：
*3. 你是否参与过英语口语竞赛、演讲比赛、英语文化展示类活动？
*4. 你平时会主动积累和中华传统文化相关的英文词汇、表达？
*5. 你是否尝试过用英语介绍中华传统文化（节日、非遗、历史故事等）？
*6. 在用英语介绍传统文化元素时，最大的困难是（最多选3项）
*7. 如果让你用英语向外国朋友介绍传统节日（如中秋节），你会感到：
*8. 在英语课堂上，老师开展“用英语介绍中华传统文化”相关教学活动的频率？
*9. 你使用AI工具辅助英语学习的频率是：
*10. 你使用AI完成过哪些与传统文化英语表达有关的事？（最多选4项）
*11. 使用AI获取传统文化英文素材时，你遇到过哪些问题？（最多选3项）
*12. 你使用AI完成传统文化英文表达任务时，通常做法是？
*13. 如果老师利用AI工具在课堂开展“中华传统文化故事英文配音、角色扮演”等活动，你的态度是
*14. 借助AI学习用英语讲述中国故事，你认为能够带来哪些帮助？（最多选4项）
*15. 对于开展“AI辅助高中生用英语讲好中华传统文化故事”教学，你有什么建议？（提示：可以从课堂活动、素材内容、AI使用方式、练习形式等角度作答）