汕头市龙湖区龙头小学中华优秀传统文化认知情况调查问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
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1.
你的性别:
男
女
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2.
你所在的年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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3.
经过一段时间的学习,你能否了解中国传统节日的习俗及故事?
了解大部分
了解一部分
了解较少
不了解
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4.
经过一段时间的学习,你能否了解“二十四节气”?
能说出多个节气的名称
知道部分节气
仅听过,说不出具体内容
仍不了解
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5.
经过一段时间的学习,你能否了解中国传统艺术(如书法、国画、京剧、剪纸、武术等)?
了解大部分
了解一部分
了解较少
不了解
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6.
经过一段时间的学习,你是否了解中国古代四大发明的故事?
都能了解
了解大部分
了解一部分
了解较少
不了解
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7.
经过一段时间的学习,你能否复述“愚公移山”“铁杵成针”等中华传统故事?
基本都能复述
基本能复述大部分
基本能复述一部分
基本不能复述
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8.
目前你能够完整背诵的古诗有多少首?
10首以下
10—30首
30—50首
50—70首
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9.
你是否积极参与传统节日习俗活动(如中秋节拜月娘、吃月饼等)?
经常积极参与
偶尔参与
很少参与
不参与
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10.
现阶段你主要通过哪些途径了解中华优秀传统文化?(可多选)
学校课程、课堂活动
课外书籍读物
电视节目
网络短视频
家里长辈讲述
其他
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11.
现在你最喜欢哪一类传统文化活动?
写毛笔字
画国画
听传统故事
学传统舞蹈
做传统手工
都不喜欢
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12.
如果学校继续开展传统文化主题活动,你的态度是?
非常愿意,主动想参加
愿意,有机会就参加
不太愿意,尽量不参加
非常不愿意,不想参加
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13.
你认为学习中华优秀传统文化重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不重要
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14.
和之前相比,你对中华优秀传统文化的兴趣有没有变化?
兴趣明显提高了
有一点点提高
几乎没有变化
兴趣反而下降了
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15.
通过学习,你收获了什么?(可多选)
认识了更多传统节日、节气知识
了解了更多传统故事、历史常识
学会了一些传统技艺(如书法、剪纸等)
懂得了传统礼仪和做人道理
没有明显收获
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16.
你更希望通过哪些形式继续学习中华优秀传统文化?(可多选)
趣味传统故事
动手实践体验活动
动画、短视频观看学习
参观博物馆、文化场馆
其他
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17.
经过一段时间的学习,对中华优秀传统文化学习,你还有哪些想法、感受或建议?
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