教师数字素养能力调查问卷

尊敬的老师：您好！为深入了解教师群体的数字素养现状，以便更好地推动教育数字化发展，特开展此次问卷调查。您的回答将被严格保密，仅用于统计研究，请您根据实际情况放心作答。这份问卷通过李克特五点计分法，多维度、较细致地考量教师在关键数字素养板块的能力、态度与习惯，利于后续精准统计分析，从而总结教师数字素养现状，发现问题与需求，为教育数字化改进提供依据。
* 您的年龄：
* 您的教龄：
* 您所教授的学科：
* 您使用人工智能工具辅助备课的频率是？
* 在使用人工智能备课过程中，您对各类 AI 工具功能的熟悉程度如何？
* 您觉得人工智能生成的教学内容（如教案片段、教学思路）贴合教学实际需求的程度怎样？
* 在课堂教学中，您使用人工智能工具辅助教学的频率是？
* 您在课堂上使用人工智能时，把控教学节奏以及应对突发技术问题的自信程度如何？
* 您制作教学课件时，运用数字化素材（图片、视频、动画等）的熟练程度是？
* 您使用专业课件制作软件（如 PowerPoint、希沃白板等）的功能掌握程度如何？
* 您在设计制作课件过程中，对美化课件和格式修改方面花很多时间吗？
* 您在设计制作课件过程中，对课件模板很在意，并花很多时间寻找和挑选吗？
* 您从互联网获取教学资源（教学课件、教案、试题等）的能力如何？
* 您所在学校或教育机构提供的教学资源库，您的使用频率是？
* 面对付费教学资源，您的付费意愿以及甄别优质资源的能力如何？
* 您认为自身数字素养对教学成果提升的重要程度是？
* 您日常主动学习数字技术知识、更新数字技能的积极性如何？