游戏教学法在小学低年级数学课堂中的应用情况的调查问卷
尊敬的教师:
您好!非常感谢您能参与此项调查。本调查是一项关于小学低年级应用游戏教学法开展数学教学情况的问卷调查。问卷采用不记名形式,所有答案不涉及对错优劣之分,只作为研究参考数据,请您如实作答即可。问卷结果只作学术研究使用,我们会对调查资料做匿名处理并严格保密。请您认真阅读题目,逐题填写,不要漏答。感谢您的支持与配合!
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一、基本情况:
您的性别:
A.男
B.女
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您的教龄:
A.1-3年
B.4—6年
C.6-8年
D.8年以上
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二、问卷调查:
1.在您的日常教学中是否使用过游戏?
A.从未使用
B.偶尔使用
C.经常使用
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2.您所在的学校是否开展过游戏教学法的主题培训活动?
A.没有
B.开展过
C.经常
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3.你是否主动学习或了解过游戏教学法?
A.没有
B.简单了解过
C.自主学习过
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4.您认为游戏教学法的优点有?(可多选)
A.激发学生兴趣
B.增强学生参与互动
C.轻松掌握基础知识
D.培养学生协作精神
E.其他
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5.您选择游戏教学法的首要目的是?
A.活跃课堂气氛,创建宽松氛围
B.创新教学方法,摆脱传统方式
C.激发学生兴趣,增强互动协作
D.贴合教学目标,完成教学任务
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6.您经常使用的游戏形式是什么?(可多选)
A.竞赛
B.猜想
C.角色扮演
D.其他
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7.您经常使用的游戏类型有几种?
A.0
B.1
C.2
D.3种及以上
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8.您设计游戏形式的依据是什么?
A.教学经验
B.教材建议
C.同事研讨
D.其他
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9.您认为使用游戏教学法后学生的参与程度是否有所提升?
A.有所下降
B.没有变化
C.有一点提升
D.提升明显
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10.您应用游戏形式开展数学教学时课堂秩序怎样?
A.很不好
B.较差
C.还可以
D.非常好
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11.您应用游戏开展数学教学后教学效果怎样?
A.十分不好
B.较差
C.还可以
D.非常好
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12.您认为您在应用游戏形式开展数学教学时,教学目标达成情况怎样?
A.很不好
B.较差
C.还可以
D.非常好
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13.您在使用游戏教学的过程中还遇到了哪些问题?
14.您对应用游戏教学法开展小学低年级数学教学的建议
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