普通高中生线上学习投入度问卷
普通高中生线上学习投入度问卷
该问卷旨在对“新冠”疫情期间普通高中生（非中职学生）线上学习投入度进行一次较为系统的调查，希望对改善线上学习环境、提高线上学习质量提供针对性建议。本研究中的“线上学习”指疫情期间在学校指定的线上平台（如zoom、钉钉等）进行学习。希望您根据自己在线上学习中的真实想法和事实作答。我们对您所提供的信息均严格保密，本次调查仅做学术研究使用。
衷心感谢您的支持，祝同学们学业有成!
*1. 您的性别
*2. 您的常居住地是？
*3. 您的学校要求上网课吗？
*4. 您的年级？
*5. 您每天线上学习时长（小时）
*6. 进行线上学习时，我精力充沛。
*7. 我觉得，线上学习对远程教育来说很有尝试的价值和意义。
*8. 在进行线上学习之前，我会进行相关的准备工作以保证自己全身心投入。
*9. 我对进行线上学习的积极性很高。
*10. 线上学习对我的学业有帮助。
*11. 进行线上学习时，我感觉时间过得很快。
*12. 进行线上学习或线上讨论时，我充满活力、积极表达。
*13. 我对线上学习的技术很感兴趣，不断了解新功能。
*14. 进行线上学习时，我很专注，以至于忘记了周围的一切。
*15. 线上学习时，我经常上网搜索课程相关资料。
*16. 我对自己在线上学习的状态感到满意。
*17. 在进行线上学习时，我能集中精力、专心致志。
*18. 我能充分安排好自己学习和休息的时间。
*19. 线上学习过程中，我能够掌控学习的节奏，并且很享受自主学习的状态。
*20. 线上学习过程中，即使偶尔精神或者情绪不好，我也能很快调整自己。
*21. 我希望能通过线上学习取得好成绩。
*22. 请对线上学习的整体效果打分：
*23. 线上学习过程中，你有遇到过哪些问题？
*24. 你认为线上学习的优劣势 有哪些？可在下方详细说明：