小学低年级写字教学现状调查问卷（教师）
各位老师： 您好！感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，为准确掌握当前低年级语文课堂写字教学的具体情况，改善并完善教师的教学状况，提升学生写字质量，在此进行本次问卷调查，还请按如实的情況做答，此问卷只做研究使用，并且不会泄露问卷中个人情况，请放心填写。
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1.您的性别是？（单选）
A.男
B.女
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2.您的最高学历是？（单选）
A.硕士及以上
B.本科
C.专科
D.中专
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3.您是否是师范专业毕业？（单选）
A.是
B.否
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4.您的职称是？（单选）
A.三级教师
B.二级教师
C.一级教师
D.高级教师
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5.您的教龄是？（单选）
A.1-3年
B.3-5年
C.5-10年
D.10年以上
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6.本学期您所授课的班级是？（单选）
A.一年级
B.二年级
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7.您平常会在空闲时间练字吗？（单选）
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.从未练过
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8.您认为低年级学生写好字（单选）
A.非常重要
B.比较重要
C.一般重要
D.不重要
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9.您在课堂中会花费多少时间给学生练字？（单选）
A.1-10分钟
B.10-20分钟
C.20-30分钟
D.30分钟以上
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10.在写字教学过程中，您会对哪些方面做出指导？（多选）
A.握笔姿势
B.坐姿
C.笔画
D.笔顺
E.间架结构
F.错别字
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11.在写字教学过程中，您对哪一方面的指导花费最长时间？（单选）
A.握笔姿势
B.坐姿
C.笔画
D.笔顺
E.间架结构
F.错别字
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12.您平时教授写字会用到哪些教学方法？（多选）
A.板书示范
B.多媒体教学法
C.临摹字帖
D.学生自由练习
E.讲练结合
F.讨论法
G.观察法
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13.您在写字教学过程中存在哪些方面的困难？（多选）
A.自身的书写水平欠缺
B.难以实现写字的课程目标
C.缺乏可利用的资源
D.学生的基础不好
E.家长不重视
F.其它
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14. 您觉得低年级写字教学最难实现的目标是？（单选）
A.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望
B.认识常用汉字 1600 个左右，其中 800 个左右会写
C.掌握汉字的基本笔画和常用的偏局旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美
D.努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确
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15.您认为当前学生写字存在的突出问题是？（多选）
A.字迹潦草
B.错别字多
C.写字兴趣不浓厚
D.写字态度不端正
E.笔顺笔画不规范
F.作业多书写质量差
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16.您认为目前学校加强写字教学需解决的问题是？（多选）
A.端正练字态度，养成好习惯
B.多种方法激发学生兴趣
C.保证写字教学的时间
D.引进专业书法教师
E.规范教师训练体系，加强培训指导
F.开展写字相关活动，营造书写氛围
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17.您所在的学校有对语文教师进行专门的写字教学的培训吗？（单选）
A.总是有
B.经常有
C.偶尔有
D.从未有
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18.学校进行的写字教学培训内容包括哪些方面呢？（多选）
A. 正确的写字姿势和握笔姿势
B. 基本练习方法
C. 书写技能技巧
D.写字教学方法
E. 书写鉴赏能力
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19.学校会提供哪些教学资源来辅助写字教学？（多选）
A.铅笔
B.田字格本
C.写字教材
D.多媒体技术
E.名师入课堂
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20.对于学生的书写情况，您一般采取怎样的评价方式？（多选）
A.全批全改法
B.集体批改法
C.重点面批法
D.互批互改法
E.自主自批法
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