「旷世传声」飞雪班｜数智时代业务管理者 第三课 - 课前调研问卷

各位同学好！第三课，我们会一起聊聊怎么招人、识人和用人。想先听听大家在实际工作中遇到过什么问题，有哪些经验和困惑。我们会结合大家的回答，调整课程内容，选择合适的案例在课堂上讨论。 没有标准答案，按实际情况填写就好。预计填写时间 7 - 10 分钟。


往期问卷中已经填写过的部门、岗位、角色等信息，本次不再重复收集，只需填写姓名即可。


本问卷仅用于课程准备，不用于个人绩效评价。

* 姓名
* 您目前带人做事的最新情况，更接近下面哪一种？（单选）
最近一年，您参与过下面哪些工作？（多选）
可多选；如选择“暂时没有直接参与过以上工作”，请不要同时选择其他选项。
最少选择 1 项
提出招聘需求，确定要招什么人
寻找、推荐合适的候选人
看简历、面试候选人
参与讨论和决定录用谁
帮助新员工熟悉工作、通过试用期
安排团队成员的工作，进行指导和反馈
暂时没有直接参与过以上工作
其他
关于招人和用人，您最希望这次课帮您解决哪些问题？（多选）
最多选2项
最少选择 1 项， 最多选择 2 项
招什么人：怎么把岗位要求和选人标准想清楚
去哪里找人：怎样找到更合适的候选人
怎么看准人：怎样通过简历、面试和真实经历，判断一个人的能力与潜力
怎么做选择：几个人选各有优缺点，到底选谁
新人怎么带：招进来以后，怎样让他尽快进入状态
怎么用好人：怎样发现员工的长处，把人放在合适的位置上
怎么带团队：怎样安排任务、授权、辅导和反馈
其他
关于招人，您有没有一次印象比较深的经历？

当时是什么情况？后来怎么样了？可以是招对了一个人，也可以是当时觉得不错，后来发现不太合适。

没有直接参与过招聘的同学，可以跳过本题。
关于用人，您有没有一次印象比较深的经历？
当时是什么情况？您是怎么做的？后来怎么样了？比如，一个人原来表现一般，后来发挥得很好；或者您花了不少精力带一个人，效果却不理想。

无需写出具体员工姓名；如果暂时没有具体经历，可以跳过本题。

* 如果只能带一个问题来上这次课，您最想问什么？
关于招人、看人、用人或带团队，您现在最想解决的一件事是什么？直接说出您的困惑即可。
* 您分享的经历，是否可用于课堂讨论？（单选）