师范生数字素养及人工智能工具使用情况调研问卷
亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解师范生数字素养及人工智能工具使用的真实情况，为改进师范院校信息技术课程教学、提升师范生数字素养提供研究依据。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，答案没有对错之分，请您根据自身实际情况如实填写。本问卷预计用时8—10分钟，衷心感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的民族
汉族
朝鲜族
其他少数民族
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3.
您的年级
2022级（五年级）
2024级（三年级）
其他
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4.
您所学的专业
学前教育
小学教育
其他
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5.
您的生源地类型（城乡）
城市
县城
乡镇
农村
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6.
您的家庭所在地
延边州内
吉林省其他地区
省外
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7.
您是否为独生子女
是
否
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8.
您是否担任学生干部
是
否
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9.
您的个人电脑拥有情况
有个人电脑
无个人电脑（使用学校或家庭共用设备）
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10.
您平均每天使用智能设备（手机、电脑等）的时长
1小时以内
1—3小时
3—5小时
5小时以上
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11.
您接触和使用人工智能工具（如豆包、DeepSeek、AI绘画、AI剪辑等）的频率
从未使用
偶尔使用（每月几次）
每周使用
几乎每天使用
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12.
您是否系统学习过信息技术相关课程
是
否
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13.
您是否参加过数字技能、短视频创作等相关竞赛
是
否
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14.
您是否有教育见习、实习或支教经历
是
否
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15.
（一）数字化意识：我认识到数字技术正在深刻改变教育教学方式
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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16.
（一）数字化意识：我愿意主动学习新的数字技术和工具
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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17.
（一）数字化意识：我相信合理使用数字技术能够提高我的学习效率
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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18.
（一）数字化意识：我关注人工智能等新技术在教育领域的最新发展
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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19.
（一）数字化意识：即使数字工具不好用，我也愿意反复尝试直到掌握
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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20.
（一）数字化意识：我认为未来教师必须具备良好的数字素养
1.完全不符合
2.比较不符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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21.
（一）数字化意识：我有意愿在今后的教育教学中使用人工智能工具
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22.
（二）数字技术知识与技能：我了解计算机、网络和多媒体设备的基本工作原理
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23.
（二）数字技术知识与技能：我能熟练使用Word、Excel、PPT等常用办公软件
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24.
（二）数字技术知识与技能：我能使用剪映等软件完成视频的拍摄、剪辑与合成
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25.
（二）数字技术知识与技能：我能使用图片、音频处理工具制作教学素材
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26.
（二）数字技术知识与技能：我了解人工智能生成内容（AIGC）的基本原理与用途
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27.
（二）数字技术知识与技能：我能使用豆包等AI工具完成资料检索、文案生成等任务
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28.
（二）数字技术知识与技能：我能判断不同数字工具的适用场景并选择合适工具
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29.
（二）数字技术知识与技能：我能独立解决数字工具使用中的常见技术故障
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30.
（三）数字化应用：我能利用数字技术检索、筛选和管理学习与教学资源
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31.
（三）数字化应用：我能运用数字技术设计教案、课件等教学材料
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32.
（三）数字化应用：我能利用数字技术设计和组织课堂教学活动
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33.
（三）数字化应用：我能利用数字工具对学习过程进行记录与评价
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34.
（三）数字化应用：我能利用数字技术与同学、教师和未来的学生家长有效沟通
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35.
（三）数字化应用：我能将短视频等数字内容创作融入主题教学活动
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36.
（三）数字化应用：我能利用AI工具辅助完成教学设计、试题命制等任务
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37.
（三）数字化应用：我能引导未来的学生正确、安全地使用数字技术
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38.
（四）数字社会责任：我了解与网络使用、知识产权相关的法律法规
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39.
（四）数字社会责任：我在使用网络资源时会尊重并标注他人版权
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40.
（四）数字社会责任：我能辨别网络信息真伪，不传播不实信息
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41.
（四）数字社会责任：我注意保护个人及他人的隐私与数据安全
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42.
（四）数字社会责任：我能自觉抵制网络沉迷、网络暴力等不良现象
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43.
（四）数字社会责任：我了解人工智能应用的伦理边界，不滥用AI生成内容
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44.
（五）专业发展：我能利用数字平台开展自主学习和知识更新
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45.
（五）专业发展：我能利用网络课程、数字图书馆等资源提升专业能力
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46.
（五）专业发展：我能通过数字工具记录和反思自己的学习与教学实践
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47.
（五）专业发展：我愿意参与数字教育相关的教研活动与课题研究
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48.
（五）专业发展：我能通过数字社群与同行交流分享学习与教学经验
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49.
（五）专业发展：我能根据技术发展持续更新自己的数字化教学能力
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50.
人工智能工具使用情况：使用人工智能工具能提高我的学习和任务完成效率
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51.
人工智能工具使用情况：人工智能工具操作简单，我容易上手使用
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52.
人工智能工具使用情况：教师和同学鼓励我使用人工智能工具
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53.
人工智能工具使用情况：我有稳定的设备和网络条件使用人工智能工具
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54.
人工智能工具使用情况：我愿意在今后的学习和教学中使用人工智能工具
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55.
人工智能工具使用情况：我会向他人推荐使用人工智能教育工具
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56.
您在学习和使用数字技术、人工智能工具过程中遇到的主要困难是什么？
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57.
您希望学校在提升师范生数字素养方面提供哪些支持？
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