数智时代高校田径混合式教学满意度与挑战感知问卷(7班)
亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解您对本学期田径课程混合式教学的感受与看法。问卷采用匿名方式填写,调查结果仅用于教学研究,不会影响您的课程成绩,也不作为任何评价的依据。请根据您的真实感受作答,感谢您的支持!
作答说明:本问卷除基本信息与开放题外,其余各题均采用李克特五点计分法,选项含义统一为:1=完全不符合 2=比较不符合 3=一般/说不清 4=比较符合 5=完全符合。
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的田径专项基础
无基础(此前未系统学习)
有一定基础(中学阶段学习过)
基础较好(接受过系统训练)
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3.
您平均每周参加课外体育锻炼的次数
0—1次
2—3次
4次及以上
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4.
我愿意在课前主动完成学习通上的预习任务。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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5.
线上资源激发了我对田径技术原理的兴趣。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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6.
我会主动观看课程微课视频并反复琢磨技术要点。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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7.
我希望在课后继续参与线上讨论与练习打卡。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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8.
我愿意在课堂上主动向老师请教技术难点。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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9.
● 我常常要等到老师催促,才会去完成线上学习任务。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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10.
学习通平台的操作界面清晰、易于使用。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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11.
我能方便地找到课程资源与任务点。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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12.
平台运行稳定,较少出现卡顿或加载失败。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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13.
平台的消息提醒有助于我按时完成学习任务。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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14.
● 完成学习通上的各项任务要额外花费我很多时间,操作起来比较繁琐。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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15.
◆ 检测题:本题请选择"2=比较不符合",用于检验作答是否认真。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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16.
总体而言,我对本课程的教学方式感到满意。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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17.
我的技术动作得到了比传统课堂更细致的指导。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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18.
课后的线上反馈对我的技术改进有帮助。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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19.
混合式教学让课堂时间的使用更加高效。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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20.
我愿意向同学推荐这种教学方式。
1 完全不符合
2 比较不符合
3 一般/说不清
4 比较符合
5 完全符合
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21.
● 与传统课堂相比,混合式教学让我在田径课上的收获反而更少。
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22.
线上资源让我能够按照自己的节奏学习。
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23.
平台的测验与数据反馈让我更清楚自己的薄弱环节。
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24.
视频回放有助于我对比并纠正自己的动作。
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25.
线上线下结合使理论学习与技术练习联系更紧密。
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26.
平台的学习记录让我对自己的进步有更清晰的感知。
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27.
同时完成线上任务与线下训练让我感到时间紧张。
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28.
网络条件或设备限制影响了我的线上学习。
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29.
长时间面对屏幕降低了我的学习专注度。
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30.
线上学习中我容易产生拖延或"刷课"的情况。
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31.
我认为线上学习减少了师生面对面交流的机会。
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32.
我担心自己在理论作业中对人工智能工具产生依赖。
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33.
如果可以选择,我愿意继续选择混合式教学的田径课程。
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34.
我愿意在后续课程中继续使用数智平台辅助学习。
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35.
我愿意把学习通上的课程资源推荐给其他同学。
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36.
今后我会继续利用线上资源自主改进自己的运动技术。
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37.
您认为本课程的混合式教学最需要改进的地方是什么?
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38.
您对教师使用数智平台开展教学还有哪些建议?
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