FCE阅读教学现状与培训需求调查
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1.
目前你教授FCE的时间有多久？
1年以内
1–2年
2–3年
3年以上
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2.
您目前在教授的FCE的级别是？
FCE核心班
FCE强化班
FCE冲刺班
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3.
您的学生阅读中最常见的问题是什么？（最多选3项）
词汇理解不足
长难句理解困难
同义替换识别困难
定位不到有效信息
找到原文但判断错误
容易被干扰项影响
篇章逻辑理解不足
主旨 / 作者态度判断困难
阅读速度慢
做不完题 / 时间分配不合理
其他：______
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4.
你目前在FCE阅读教学中最大的困难是什么？（最多选2项）
我知道答案，但不知道怎么把解题思路讲清楚
有方法，但学生迁移不到其他题目
不知道如何系统训练阅读能力，而不仅仅是讲题
不同水平学生很难兼顾
很难准确判断学生为什么错
课堂时间有限，训练不够充分
不知道如何进一步突破高分
其他：______
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5.
你最希望阅读Demo示范中看到什么？（最多选4项）
如何快速分析一篇文章
如何做有效定位
如何识别同义替换
如何分析干扰项
如何判断文章结构和逻辑
如何处理长难句
如何训练阅读速度
如何进行错题分析
如何识句子前后的逻辑关系
其他：______
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6.
你最希望了解“雅思阅读方法如何迁移到FCE”的哪一点？
解题方法如何迁移
阅读能力训练如何迁移
同义替换 / 定位方法如何迁移
篇章逻辑训练如何迁移
其他：______
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7.
后续如果教研端提供FCE阅读教学支持，你最需要什么？（最多选4项）
Part 1/5/6/7教学框架
阅读错题分析模板
学生阅读能力诊断表
同义替换词库
干扰项案例库
真题精讲案例
分层训练方案
阅读速度训练方案
高分突破方案
课堂活动 / 练习
其他
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8.
你对后续FCE阅读Demo分享还有什么期待？
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