四年级学生数学数感现状家长调研
各位家长您好！本次调查用于了解孩子数字感知能力，仅用于教学教研，信息严格保密，请根据孩子真实情况如实选择，感谢配合！
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孩子能清晰区分百位、千位等不同数位吗？
完全没问题，反应很快
稍加思考就能分清
时常混淆数位
很难分清
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做数学计算题时，孩子会先估算结果大致范围吗？
经常主动估算
偶尔会估算
很少估算
完全不会估算
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对比多位数大小，孩子做题准确率如何？
又快又准，几乎不犯错
少量思考，偶尔出错
经常比较出错
完全分不清数字大小
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做应用题时，孩子能理清题目数字间的数量关系吗？
理解清晰，独立解题
简单题目能看懂
复杂题目容易混乱
看不懂数字关系
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生活中购物、称重、路程等场景，孩子会主动关联数字计算吗？
经常主动思考计算
提示后可以联想到数字
很难联系生活数字
完全不会结合生活
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两位数口算（加减、简单乘除）孩子水平？
速度快、正确率高
速度一般，少量错题
计算慢，错题较多
口算基础薄弱
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同一道数学题，孩子愿意尝试多种解题方法吗？
主动寻找多种算法
老师要求才会尝试
只愿意写一种解法
排斥多种解题思路
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算出明显不合理答案（数值过大/过小），孩子能自主发现错误吗？
自己能快速检查出问题
偶尔能察觉答案不对
很难发现答案错误
不会主动检查验算
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您认为孩子数感薄弱的主要原因是？（可多选）
日常缺少口算练习
没有估算的做题习惯
生活中很少接触数学数字
审题能力弱，看不懂数量关系
不存在以上问题，孩子数感较好
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您认为提升孩子数字敏感度，最需要哪方面辅导或练习？
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