认知负荷量表

亲爱的同学 您好!

　　本问卷施测目的在了解心理物理法中信号检测论教学课程内容，对您是否会造成学习负荷，并检视负荷程度，以做为后续实验结果的修正参考。所填答的资料纯粹做为研究分析之用，内容绝对保密，请放心。填答过程中如果有任何疑问，请联系我们，谢谢您的配合！

　　敬祝

　　健康快乐 学业顺利！

【一、基本资料】
以下问项请在您认为符合的答案选择
*1. 性别
男生
女生
*2. 我的学业成绩如何
*3. 我的人际关系如何
*4. 我的学习能力如何
*5. 我认为目前的学习环境如何
*6. 我认为目前的学习气氛如何
【二、量表内容】以下问题请您依据对心理物理法中信号检测论教学前的学习想法，仔细阅读每个题目，并将最适当的一项答案圈选起来。
心智负荷
*7. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很低
很高
1.要能够完全了解相关单元，我付出的努力程度有多少？
1
2
3
4
5
2. 上课的教学速度，造成我的焦虑程度有多少？
1
2
3
4
5
3. 包含图形与文字的上课投影片，帮助我学习的程度有多少？
1
2
3
4
5
4. 我能够记住上课内容的程度有多少？
1
2
3
4
5
5. 我能够了解上课内容的程度有多少？
1
2
3
4
5
生理负荷
*8. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很低
很高
6. 学习时，我感到头痛的程度有多少？
1
2
3
4
5
7.学习时，我感到眼睛疲乏的程度有多少？
1
2
3
4
5
8.学习时，我感到呼吸急迫的程度有多少？
1
2
3
4
5
9.学习时，我感到颈部及肩膀酸痛的程度有多少？
1
2
3
4
5
10.学习时，我感到整体疲劳的程度有多少？
1
2
3
4
5
难易程度
*9. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很低
很高
11. 要了解信号检测论和ROC曲线的脑图关系，我觉得困难程度有多少？
1
2
3
4
5
12.要了解信号检测论中的专有名词，我觉得困难程度有多少？
1
2
3
4
5
13.要举出信号检测论的应用实例，我觉得困难程度有多少？
1
2
3
4
5
14. 要解释信号检测论的学习重点，我觉得困难程度有多少？
1
2
3
4
5
挫折程度
*10. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很低
很高
15.在学习过程遇到困难时，我感到挫折的程度有多少？
1
2
3
4
5
16.面对答不出老师发问的问题时，我感到挫折的程度有多少？
1
2
3
4
5
17.面对无法了解学习内容时，我感到挫折的程度有多少？
1
2
3
4
5
18.面对无法达到学习要求时，我感到挫折的程度有多少？
1
2
3
4
5
19.面对无法吸收补充增加的学习时，我感到挫折的程度有多少？
1
2
3
4
5
表现程度
*11. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很低
很高
20.当我回答出老师的问题时，对自己的满意程度有多少？
1
2
3
4
5
21.当我和授课老师产生互动的情形，对自己的满意程度有多少？
1
2
3
4
5
22.当我能够正确回答同学的问题，对自己的满意程度有多少？
1
2
3
4
5
23.当我能够举出课程内容相关的实例，对自己的满意程度有多少？
1
2
3
4
5
24.我对自己学习与吸收信号检测论知识的满意程度有多少？
1
2
3
4
5
时间负荷
*12. 请针对心理物理法中信号检测论学习前的想法回答下列问题。
很短
很长
25.对于理解课程内容，我所花的时间有多少？
1
2
3
4
5
26.对于记住上课内容，我所花的时间有多少？
1
2
3
4
5
27.对于记住上课内容，我所花的时间有多少？
1
2
3
4
5
28.对于完成课后评量或作业，我所花的时间有多少？
1
2
3
4
5
问卷内容到此结束，请再次检查是否有遗漏的题目，谢谢您！！


13. 意见回馈：对课程如有任何意见或个人看法需要反应，请写在下方框框内，谢谢！
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