关于提高小学数学课堂教学效率的策略的问卷调查
非常感谢您参与本次的问卷调查,本问卷采用匿名制,所有数据只用于统计分析。请您放心填写,谢谢您的帮助。
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1.
您的性别是
男
女
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2.
您的年龄在
20~30岁
30~40岁
40~50岁
50~60岁
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3.
您的教龄在
1年以下
2~5年
6~9年
10年以上
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4.
您觉得现在的上课效果是
好
一般
差
不知道
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5.
您认为现在学生上课学习的效果怎么样?
好
一般
差
不知道
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6.
在小学数学课堂中,您认为学生能有效学习多久时间?(单项)
10分钟
20分钟
30分钟
40分钟
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7.
在课堂中学生表现怎样?(单项)
很活跃,积极性高
少部分同学从不发言
部分学生积极发言
其它
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8.
您认为在教学中,多媒体重要与否?(单项)
重要
不重要
可有可无
不清楚
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9.
您认为课堂教学效率低的原因有哪些?(多项题)
学生学习的主动性差
教师没有根据全体同学制定准确的教案
教师的重难点混乱
教师时间分配不当
其它
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10.
下面哪些可以提高课堂效率?(多项题)
结合实际,从学生身边的事物引入新知,提高学生兴趣。
教师没有导入,直接讲解课本。
采用游戏教学模式,让学生积极参与其中。
放手让学生自己学习,教师不参与。
其它
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11.
怎样可以优化课堂教学?(多项题)
有效的使用教材
有效的课堂提问
有效的情境创设
有效的合作交流
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12.
有什么策略改变课堂的低效率?(多项题)
教师制定准确的教案,备好课。
加强对课堂节奏的把握和管理
让学生更多时间自主学习,教师进行引导
多多肯定和鼓励学生,增强自信心
其它
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13.
在教学中应该以谁为中心?(单项)
学生
教师
教材
其它
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