9月员工对零售市场部管理层评分表

*1. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；
他的月工作规划，节奏安排是否清晰？更接近以下哪个选项

D级：无规划或规划严重脱离实际，节奏完全失控。

C级：规划模糊，节奏混乱，缺乏重点，经常临时调整。

B级：有规划但节奏一般，重点不突出，时间安排常变动，执行需反复确认。

A级：规划较清晰，节奏基本合理，个别节点模糊，不影响整体。

S级：月度规划目标明确，节奏合理，重点突出，时间节点清晰，资源预判到位，团队知晓且可执行。

*2. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项

D级：完全不指导，甚至误导，阻碍下属成长。

C级：很少指导，帮助有限，指导脱离实际，缺乏赋能。

B级：偶尔指导，帮助有限，或只在被求助时回应，赋能一般。

A级：经常指导，多数问题能得到帮助，有一定赋能，偶尔不够系统。

S级：主动高频指导，能精准指出问题，给方法、给资源、给授权，帮助下属提升能力，赋能效果显著。

*3. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

关于他的部门日跟踪，周月总结复盘，你认为更接近以下哪个选项

D级：无跟踪无复盘，问题积压。

C级：很少跟踪，复盘缺失或应付，问题反复出现。

B级：跟踪时有时无，复盘流于形式，总结浅，改进少。

A级：跟踪和复盘基本规律，能总结但深度一般，改进措施部分落实。

S级：日跟踪及时有效，周月复盘规律且深入，能发现问题、总结规律、形成改进措施并跟进闭环。

*4. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；
他的月度工作达成的策略和目标实现的效果，你认为更接近于哪个选项？

D级：无策略或策略错误，目标严重未达成，造成损失。

C级：策略空泛或脱离实际，目标未达成，效果差。

B级：策略一般，目标部分达成，效果一般，存在“口号多、动作少”。

A级：策略较清晰，目标基本达成，效果较好，个别环节需优化。

S级：策略清晰有效，目标达成或超额，落地效果显著，对业绩有明确贡献。

*5. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

他的团队正能量影响到带动，机制和状态层面，你认为更接近于哪个选项？

D级：严重负能量，团队矛盾多，状态极差。

C级：负面情绪多，团队士气低，机制缺失或不公。

B级：正能量一般，团队氛围平淡，机制不健全，状态一般。

A级：能传递正能量，团队氛围较好，机制基本正向，状态较积极。

S级：自身正能量强，能带动团队积极氛围；有正向激励机制，团队状态高昂，主动协作。

*6. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

关于他对团队学习提升的安排，你认为更接近于哪个选项？

D级：无学习安排，阻碍团队成长。

C级：很少组织学习，团队能力停滞。

B级：偶尔学习，形式化，效果一般。

A级：有学习安排，能组织，有一定效果，但不够系统。

S级：有系统学习计划，定期组织培训分享，内容实用，团队能力明显提升。

*7. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

关于他个人工作表率对团队的影响，你认为更接近于哪个选项？

D级：经常起负面表率，严重违反规则或道德，造成恶劣影响。

C级：偶有推诿、迟到、不公等负面表现，影响团队。

B级：基本称职，但表率作用一般，存在“说得多、做得少”。

A级：表现良好，能以身作则，偶有不足但不影响整体。

S级：高度负责、有担当、专业勤奋、守规公正，关键时刻冲在前，以身作则，对团队产生强烈正向影响。

*8. 请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分；

关于他给部门带来的工作创新与效果，你认为更接近于哪个选项？

D级：无创新，甚至阻碍创新。

C级：很少创新，固守旧法。

B级：创新少或流于形式，效果一般。

A级：有一定创新，效果较好，但传播或落地不够充分。

S级：创新举措多且实用，已落地并产生显著效果，被推广学习。

*9. 针对任建辉个人方面或者管理方面你还有什么其他建议？

*10. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；
他的月工作规划，节奏安排是否清晰？更接近以下哪个选项

D级：无规划或规划严重脱离实际，节奏完全失控。

C级：规划模糊，节奏混乱，缺乏重点，经常临时调整。

B级：有规划但节奏一般，重点不突出，时间安排常变动，执行需反复确认。

A级：规划较清晰，节奏基本合理，个别节点模糊，不影响整体。

S级：月度规划目标明确，节奏合理，重点突出，时间节点清晰，资源预判到位，团队知晓且可执行。

*11. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项

D级：完全不指导，甚至误导，阻碍下属成长。

C级：很少指导，帮助有限，指导脱离实际，缺乏赋能。

B级：偶尔指导，帮助有限，或只在被求助时回应，赋能一般。

A级：经常指导，多数问题能得到帮助，有一定赋能，偶尔不够系统。

S级：主动高频指导，能精准指出问题，给方法、给资源、给授权，帮助下属提升能力，赋能效果显著。

*12. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

关于他的部门日跟踪，周月总结复盘，你认为更接近以下哪个选项

D级：无跟踪无复盘，问题积压。

C级：很少跟踪，复盘缺失或应付，问题反复出现。

B级：跟踪时有时无，复盘流于形式，总结浅，改进少。

A级：跟踪和复盘基本规律，能总结但深度一般，改进措施部分落实。

S级：日跟踪及时有效，周月复盘规律且深入，能发现问题、总结规律、形成改进措施并跟进闭环。

*13. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

他的团队正能量影响到带动，机制和状态层面，你认为更接近于哪个选项？

D级：严重负能量，团队矛盾多，状态极差。

C级：负面情绪多，团队士气低，机制缺失或不公。

B级：正能量一般，团队氛围平淡，机制不健全，状态一般。

A级：能传递正能量，团队氛围较好，机制基本正向，状态较积极。

S级：自身正能量强，能带动团队积极氛围；有正向激励机制，团队状态高昂，主动协作。

*14. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；
他的月度工作达成的策略和目标实现的效果，你认为更接近于哪个选项？

D级：无策略或策略错误，目标严重未达成，造成损失。

C级：策略空泛或脱离实际，目标未达成，效果差。

B级：策略一般，目标部分达成，效果一般，存在“口号多、动作少”。

A级：策略较清晰，目标基本达成，效果较好，个别环节需优化。

S级：策略清晰有效，目标达成或超额，落地效果显著，对业绩有明确贡献。

*15. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

关于他对团队学习提升的安排，你认为更接近于哪个选项？

D级：无学习安排，阻碍团队成长。

C级：很少组织学习，团队能力停滞。

B级：偶尔学习，形式化，效果一般。

A级：有学习安排，能组织，有一定效果，但不够系统。

S级：有系统学习计划，定期组织培训分享，内容实用，团队能力明显提升。

*16. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

关于他个人工作表率对团队的影响，你认为更接近于哪个选项？

D级：经常起负面表率，严重违反规则或道德，造成恶劣影响。

C级：偶有推诿、迟到、不公等负面表现，影响团队。

B级：基本称职，但表率作用一般，存在“说得多、做得少”。

A级：表现良好，能以身作则，偶有不足但不影响整体。

S级：高度负责、有担当、专业勤奋、守规公正，关键时刻冲在前，以身作则，对团队产生强烈正向影响。

*17. 请客观的对孙向楠9月整体情况评分；

关于他给部门带来的工作创新与效果，你认为更接近于哪个选项？

D级：无创新，甚至阻碍创新。

C级：很少创新，固守旧法。

B级：创新少或流于形式，效果一般。

A级：有一定创新，效果较好，但传播或落地不够充分。

S级：创新举措多且实用，已落地并产生显著效果，被推广学习。

*18. 针对孙向楠个人方面或者管理方面你还有什么其他建议？

*19. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；
他的月工作规划，节奏安排是否清晰？更接近以下哪个选项

D级：无规划或规划严重脱离实际，节奏完全失控。

C级：规划模糊，节奏混乱，缺乏重点，经常临时调整。

B级：有规划但节奏一般，重点不突出，时间安排常变动，执行需反复确认。

A级：规划较清晰，节奏基本合理，个别节点模糊，不影响整体。

S级：月度规划目标明确，节奏合理，重点突出，时间节点清晰，资源预判到位，团队知晓且可执行。

*20. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项

D级：完全不指导，甚至误导，阻碍下属成长。

C级：很少指导，帮助有限，指导脱离实际，缺乏赋能。

B级：偶尔指导，帮助有限，或只在被求助时回应，赋能一般。

A级：经常指导，多数问题能得到帮助，有一定赋能，偶尔不够系统。

S级：主动高频指导，能精准指出问题，给方法、给资源、给授权，帮助下属提升能力，赋能效果显著。

*21. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

关于他的部门日跟踪，周月总结复盘，你认为更接近以下哪个选项

*22. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；
他的月度工作达成的策略和目标实现的效果，你认为更接近于哪个选项？

*23. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

关于他对团队学习提升的安排，你认为更接近于哪个选项？

*24. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

他的团队正能量影响到带动，机制和状态层面，你认为更接近于哪个选项？

*25. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

关于他个人工作表率对团队的影响，你认为更接近于哪个选项？

*26. 请客观的对黎东亚9月整体情况评分；

关于他给部门带来的工作创新与效果，你认为更接近于哪个选项？