成都市中职学校“三教改革研修”项目历史研修班-训中调研问卷
亲爱的老师：您好！为精准优化本次培训课程与组织管理，开展本次匿名调研，请根据您实际情况选择对应选项，感谢配合！
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1.
1. 当前培训课程与历史学科教学实际需求匹配度
高度匹配
比较匹配
一般
匹配度较低
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2.
2. 政策解读、师德师风模块课程，您的收获程度
收获很大
有一定收获
收获较少
没有收获
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3.
3. AI 教学工具实操环节难度适配情况
难度适中
偏简单
难度偏高
完全跟不上
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4.
4. 课程思政、教学设计工作坊实操环节您评价
实用性很强
实用性较强
实用性一般
实用性弱
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5.
5. 目前哪些课程模块对您帮助最大
历史课标与核心素养解读
素养导向课堂构建
历史课程思政融入路径
本土历史资源开发
教学资源开发方法
命题技术与教学评价
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6.
6. 当前授课专家授课水平评价
优秀
良好
一般
有待提升
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7.
7. 培训组织形式（讲座、工作坊、研讨互评）满意度
非常满意
比较满意
一般
不满意
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8.
8. 班级教学管理、考勤组织保障评价
很好
较好
一般
有待改进
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9.
9. 当前培训希望优化调整的方面
增加实操练习，减少理论讲座占比
增加历史课堂课例案例数量
增加学员分组研讨时间
压缩理论讲授时长
无需调整
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10.
10. 食宿、场地后勤保障满意度
非常满意
比较满意
一般
不满意
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