2026级法学新生入学调查问卷

亲爱的2026级新同学:你好!欢迎加入法学系,开启崭新的大学生活和法学学习旅程!为了更好地了解2026级本科新生的专业认知、学习基础、入学适应情况、发展期待和实际需求,以便学院有针对性地开展新生教育、学业指导、成长支持和职业发展服务,特开展本次调查。本问卷主要用于年级整体情况分析,不收集姓名、学号、联系方式等可直接识别个人身份的信息。调查结果仅用于学院教育教学和学生工作改进,不作为任何个人评价依据。部分涉及个人情况的问题可根据实际情况选择“不愿透露”。问卷答案没有对错之分,请根据自己的真实情况填写。感谢支持与配合!
*1. 你的性别?
*2. 你的生源地属于?
*3. 进入大学前,你是否有较长时间的住校经历?
*4. 进入大学是否是你第一次较长时间离开家庭独立生活?
*5. 目前家庭经济状况给你的大学学习和生活带来的经济压力如何?
*6. 你的政治面貌是?
*7. 你目前对在大学期间申请加入中国共产党的想法是?
*8. 法学专业在你的高考志愿选择中属于哪种情况?
*9. 你选择或接受法学专业的主要原因是什么?(最多选3项)
对法律和法学本身感兴趣
对公平、正义和社会公共事务感兴趣
对未来法律职业有所期待
考虑就业和职业发展
父母或其他家人的建议
老师、学长学姐等人的建议
受到社会事件、书籍、影视影响
高考成绩及志愿填报因素
对其他专业了解较少
其他
*10. 在正式进入大学之前,你认为自己对法学专业的了解程度如何?
*11. 你此前主要通过哪些渠道了解法学专业?
学校招生宣传或学院官网
老师介绍
父母或亲友
学长学姐
网络平台、自媒体或论坛
书籍、新闻或影视作品
法律职业从业者
基本没有主动了解过
其他
*12. 目前你对学习法学的兴趣程度如何?
*13. 目前你对“自己是否适合法学专业”的判断是?
*14. 请用1—3个关键词描述你目前心目中的“法学”。
*15. 入学前,你对大学法学课程学习难度的预期是?
*16. 目前你对大学四年的学习与发展是否已有规划?
*17. 请评价自己目前在以下方面的基础
强
较强
一般
较弱
弱
自主学习能力
时间规划与管理能力
阅读和理解较长文本的能力
书面表达与写作能力
口头表达与演讲能力
逻辑分析与独立思考能力
信息检索与资料整理能力
英语学习与应用能力
*18. 你最希望在大学期间重点提升哪些方面?(最多选4项)
法学专业知识和理论素养
法律文书写作、案例分析等法律实务能力
逻辑分析与批判性思维能力
阅读、写作和学术表达能力
口头表达、演讲和辩论能力
外语能力
信息检索、数字工具和人工智能应用能力
沟通协调与团队合作能力
组织管理和领导能力
其他
*19. 大学期间,你对以下哪些法学学习或实践活动比较感兴趣?
模拟法庭
辩论、演讲等竞赛
法律诊所或法律援助
学术讲座和读书活动
大学生科研项目
法学论文写作或学术竞赛
法院、检察院、律所等专业实践
法治宣传、社会调查等社会实践
法学类学生社团
暂时没有考虑
其他
*20. 你预计自己在大学学习中可能遇到哪些困难?(最多选3项)
课程内容多、学习任务重
不适应大学自主学习方式
时间管理能力不足
法学理论比较抽象,理解困难
阅读量大,难以有效阅读和整理
写作或表达能力不足
容易受到手机、网络、娱乐等影响
对专业兴趣不足或专业目标不明确
不知道如何利用图书馆、数据库等学习资源
暂时没有明显担忧
其他
*21. 在专业学习方面,你最希望学院提供哪些支持?(最多选3项)
*22. 目前你对即将开始的大学生活总体有多期待?
*23. 对于适应大学学习和生活,你目前的信心如何?
*24. 入学阶段,你目前最担心或最希望获得帮助的问题有哪些?(最多选3项)
*25. 你希望大学期间参加哪些类型的校园活动?
*26. 当学习或生活中遇到困难时,你更愿意向哪些人或渠道寻求帮助?
*27. 目前你对学校以下资源和政策的了解程度如何?
*28. 目前你对未来职业方向有哪些初步考虑?(最多选2项)
*29. 目前你对本科毕业后的进一步学习有哪些初步考虑?
*30. 目前你对国家统一法律职业资格考试的了解程度如何?
*31. 在职业发展方面,你最希望学院提供哪些帮助?(最多选3项)
*32. 如果学院在大一阶段安排职业认知类活动,你最感兴趣的是哪些形式?
*33. 入学后,你最希望学校或学院优先在哪些方面提供帮助?(最多选3项)
*34. 在法学课程和教学方式方面,你比较期待哪些内容?
*35. 对即将开展的新生入学教育,你最希望了解哪些内容?(最多选5项)
*36. 如果可以向法学院的老师或学长学姐提出一个你目前最关心的问题,你最想问什么?