10月15日周四概率课第2章第1次课课后调查
同学你好,本次调查旨在了解你对今天概率课内容的掌握情况,帮助老师调整后续教学节奏和内容,麻烦你根据实际情况填写哦~
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1.
今天的概率课内容中,你有哪些知识点不太理解?
今天的课大多内容可以理解
随机变量的定义(1.样本空间映射到实数的函数,2.它本身是一个取值为实数的新随机试验)——不理解
离散型随机变量的定义(作为随机试验,所有可能取值为有限个或可列无穷,可列表罗列)——不理解
离散型随机变量的分布律(离散型随机变量所有可能结果及对应概率的罗列)——不理解
2道求分布律的例题——不理解
离散型随机变量分布的性质(1.pi≥0,2.所有pi之和为1)——不理解
常见离散分布:0-1分布——不理解
二项分布——不理解
泊松(poisson)分布——不理解
泊松分布例题(P(X=1)=P(X=2)求lambda)——不理解
分布函数的定义:F(x)=P(X≤x)——不理解
为什么当x1<x2时:P(x1<X<=x2)=P(X<=x2)-P(X<=x1)=F(x2)-F(x1)——不理解
离散型随机变量求分布函数F(x)的例题——不理解
随机变量,求分布函数,时,每个区间的左端点,可以算在那个区间上——不理解
分布函数的性质(1.0≤F(x)≤1;2.F(x)是增函数;3.F(-∞)=0、F(+∞)=1)——不理解
其它地方不理解
今天的课大多地方不理解
不知道老师在讲些什么
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2.
你对今天课程作业的掌握情况是?
今天的作业大多会做
今天的作业大多不会做
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3.
你认为今天的讲课速度如何?
课讲慢了,还可以加快速度
讲课速度可以接受
课讲快了,有的细节没听清楚
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4.
你是哪个班的学生?
化学工程2501
化学工程2502
化学工程2503
化学工程2504
其它
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5.
请填写一下你的名字(建议填写,方便老师了解每位同学的掌握情况)
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6.
你有什么意见或建议?
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7.
你或你身边发生了什么有趣的事愿意与老师分享,或者你有什么话想对老师说?
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