中国优秀传统文化在在大学生群体中的传承与教育
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的专业
文科
理科
工科
其它
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3.
您目前了解以下哪些传统文化(多选)
传统思想、道德、精神
传统技艺
传统习俗
传统服饰
传统文学、历史
传统节日
传统礼仪
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4.
你对中国优秀传统文化的了解的主要来源于(多选)
父母长辈
身边同学朋友
课程学习
网站
电视
书籍
其他
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5.
您对大学中的大学生喜欢过圣诞节、愚人节等西方节日的态度是
支持
反对
无所谓
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6.
下列哪些传统节日是你不知道的(多选)
清明
端午
七夕
寒食
花朝
腊八
上元
下元
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7.
您能否坚持传统文化的习俗?(如端午节吃粽子,清明节祭祀等)
全部坚持做到
能坚持大部分
只做到一点点
完全不会做
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8.
对于韩国把端午节申请为世界非物质文化遗产的行为,你的看法是
中国文化欠保护,应该保护自己的文化
韩国对文化的保护主义应支持
不了解此事,没看法
其他
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9.
对仁、孝、忠等传统道德,您认为?
应继承并发扬
取其精华去其糟粕
已经过时
不清楚
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10.
您认为学习传统文化对树立大学生的价值观有什么作用
指导大学生树立正确的价值观的作用
没多大影响
阻碍作用
不知道
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11.
如果学校开设的有关传统文化的选修课程,您是否会选修
会
不会
看情况
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12.
你认为人们对传统文化淡漠的主要原因
社会节奏加快,无暇顾及
中国传统文化种类繁多,走马观花
西方欧美文化的强势传播,对中国传统文化冲击
教育缺乏
其他
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13.
您认为通过什么途径使学生能够更好的了解和接受传统文化
增加有关传统文化的课程
开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月,清明祭祖等
利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣传
其他
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