高危儿管理工作常规与技术操作常规知晓度调查问卷

尊敬的各位同事：您好！本次调查旨在了解科室人员对高危儿管理工作常规、技术操作常规的知晓情况，为规范科室高危儿管理工作、提升服务质量提供依据。本问卷采用匿名形式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写，感谢您的配合与支持！
*1. 您所在的科室：
*2. 您的岗位类型：
*3. 您从事相关工作的年限：
*4. 您是否知晓高危儿的核心定义（存在影响身心发育高危因素的新生儿 / 婴幼儿）？
*5. 您是否知晓高危新生儿五色分类管理规范（绿色正常、黄色低危、橙色中危、红色高危、紫色传染性疾病）？
*6. 您是否知晓高危儿登记管理与专案管理的核心流程？
*7. 您是否知晓高危儿专案管理的随访频次要求（每季度至少 1 次，可根据患儿情况调整监测密度）？
*8. 您是否知晓高危儿的结案标准（连续两次评估正常且年满 1 周岁的高危儿童可结案）？
*9. 您是否知晓高危儿的转诊指征与规范流程？
*10. 您是否知晓高危儿出院后连续性管理的核心要求？
*11. 高危儿口腔保健指导时，应避免奶瓶压迫其上下颌，不宜养成含着奶瓶或乳头睡觉的习惯。
*12. 新生儿 20 项行为神经评分法（NBNA）是高危儿发育监测的标准化量表之一。
*13. 早产儿喂养时，无需补充维生素 D、钙剂和铁剂，仅需纯母乳喂养即可。
*14. 早产儿每次喂奶后，应抱起婴儿拍背，排出吞咽的气体，避免呕吐导致窒息。
*15. 早产儿喂养时，应强调母乳喂养，吸吮力弱的婴儿可将乳汁用滴管或早产儿特殊奶瓶喂养，根据婴儿需要逐步增加奶量。
*16. 您认为科室在高危儿管理常规培训方面，最需要加强的内容是？
A. 高危儿分类与管理流程
B. 高危儿喂养指导常规
C. 高危儿生命体征监护操作
D. 高危儿发育监测与评估
E. 高危儿转诊与专案管理
F. 其他内容
*17. 您认为自身在高危儿专案随访工作中，最薄弱、最需要培训巩固的内容是？
A. 高危儿随访时间节点把控
B. 高危儿体格发育评估
C. 高危儿神经行为发育筛查
D. 高危儿异常发育早期识别与干预指导
E. 高危儿随访台账、纸质及电子资料规范填写
F. 随访异常患儿转诊沟通流程
*18.  您认为科室高危儿技术操作最需要强化培训的项目是？
A. 高危儿生命体征精准监测操作
B. 早产儿精细化喂养操作与指导
C. 高危儿保暖、皮肤护理规范操作
D. 高危儿呼吸异常、轻度窒息应急处置
E. 高危儿发育评估量表实操（NBNA等）
F. 高危儿居家护理健康宣教实操
*19. 在高危儿质量管理与质控工作中，您最需要加强学习的内容是？
A. 高危儿分级分类管理标准
B. 高危儿入档、结案、退档规范
C. 高危儿资料质控自查要点
D. 高危儿高危因素动态评估管理
E. 高危儿年度质控数据统计与上报
F. 高危儿相关评审迎检资料规范
*20. 结合临床工作，您认为高危儿健康宣教最需要统一规范培训的内容是？
A. 高危儿居家喂养与营养指导
B. 高危儿睡眠、体位、安全护理指导
C. 高危儿早期干预、运动发育指导
D. 高危儿常见异常症状识别与就医指征
E. 高危儿疫苗接种特殊注意事项
F. 高危儿家长心理疏导与依从性沟通技巧