党支部学习教育自评调查问卷

填写说明

1.本次问卷为支部学习教育评估自评专用,匿名填写、实事求是,无需客套、不回避问题,确保自评结果真实全面。

2.问卷围绕学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育五大核心工作设计,贴合上级评估标准,兼顾成效总结与差距分析。

3.请客观勾选对应选项,开放性问题请据实简要填写,既肯定成绩,也直面不足。

4.本支部共11名党员,须全员100%完成填写。

一、支部五大核心工作成效自评

(一)学习研讨工作

*1. 学习研讨工作总体评价等级
*2. 学习频次与覆盖率
*3. 学习内容与形式
*4. 学习深度与参与度
*5.  简要说明学习研讨工作成效(亮点)
请阅读本项说明,然后回答问题
*6. 简要说明学习研讨工作差距与不足

(二)查摆问题工作

*7. 查摆问题工作总体评价等级
*8.  查摆覆盖情况
*9. 谈心谈话质量
*10. 问题清单精准度
*11. 简要说明查摆问题工作成效(亮点)
*12.  简要说明查摆问题工作差距与不足

(三)整改整治工作

*13. 整改整治工作总体评价等级
*14. 问题销号进度
*15.  整改措施有效性
*16. 长期整改持续性
*17. 简要说明整改整治工作成效(亮点)
*18. 简要说明整改整治工作差距与不足

(四)建章立制工作

*19. 建章立制工作总体评价等级
*20. 制度健全程度
*21. 制度执行力
*22. 制度时效性
*23. 简要说明建章立制工作成效(亮点)
*24. 简要说明建章立制工作差距与不足

(五)开门教育工作

*25. 25. 开门教育工作总体评价等级
*26. 26. 意见征集与反馈
*27. 27. 为民办实事成效
*28. 28. 志愿服务参与率
*29. 29. 简要说明开门教育工作成效(亮点)
*30. 30. 简要说明开门教育工作差距与不足

二、支部工作短板与改进建议

可从学习形式创新、查摆深度、整改执行力、制度落地、联系群众等方面分条列项分析。

*31. 支部在本次学习教育推进过程中,最突出的短板和薄弱环节是哪些?

可从学习形式创新、查摆深度、整改执行力、制度落地、联系群众等方面分条列项分析。

*32. 针对支部工作短板,提出具体可行的改进建议:

四、整体总体评价

*33. 综合本次学习教育全过程,你对支部整体工作的总体评价
*34.  简要说明综合评价理由

(本问卷由支部委员会设计,用于学习教育评估自评,所填内容将作为支部改进工作的重要参考。)