小学三四五年级学生编程猫课程学习情况调查问卷

*1. 你现在读几年级？

三年级

四年级

五年级

*2. 你学习编程猫课程有多长时间了？

不到3个月

3-6个月

6个月-1年

1年以上

*3. 你当初为什么会选择学习编程猫课程？

自己觉得编程很有趣，主动想学

爸爸妈妈建议我学的

看到同学在学，我也想试试

学校/老师推荐学习

*4. 请你给编程猫课程的整体喜欢程度打个分吧（1分代表很不喜欢，5分代表非常喜欢）

*5. 你最喜欢编程猫课程里的哪些内容？

趣味动画故事导入

拖拽积木式的编程操作

自己动手做小游戏、小动画

和同学一起合作完成作品

完成作品后获得的勋章、奖励

*6. 你觉得编程猫课程的难度怎么样？

很简单，我听一听就会

难度刚好，跟着老师学就能学会

有点难，需要花点时间练习才能掌握

太难了，很多内容我都听不懂

*7. 上编程猫课程的时候，你遇到过哪些困难？

记不住积木指令的用法

做作品的时候经常出bug，找不到问题在哪

上课节奏太快，跟不上老师的进度

操作电脑/平板不熟练，影响做作品

我没遇到什么困难

*8. 平时上完编程猫的课，你会主动花时间练习或者自己创作小作品吗？

经常会，我很喜欢自己琢磨做新作品

偶尔会，做完老师布置的作业就不练了

很少会，只有老师要求的时候才会做

从来不会，上完课就不管了

*9. 你觉得编程猫的上课老师讲课有意思吗？（1分代表很没意思，5分代表特别有意思）

*10. 通过学习编程猫课程，你觉得自己有哪些收获？

学会了怎么制作简单的小游戏、小动画

遇到问题会主动思考、想办法解决了

逻辑思维变清晰了，做事情更有条理

认识了很多喜欢编程的小伙伴

感觉自己更有创造力了

好像没什么特别的收获

*11. 你以后还想继续学习编程猫更深入的课程吗？

非常想，我还想做出更厉害的作品

比较想，可以试试更难的内容

无所谓，听爸爸妈妈的安排

不想学了

*12. 你最喜欢在编程猫课上做过的哪个作品？对编程猫课程还有什么小建议吗？可以写下来告诉我们哦~

*13. 你觉得自己平时的文化课学习成绩大概在班级里处于什么水平？

比较靠前

中等偏上

中等

还需要继续努力

*14. 你平时比较擅长哪些文化课科目？

*15. 你觉得自己完成学校文化课作业的速度怎么样？

很快，通常能提前完成

比较快，基本能按时完成

一般，有时需要花比较久

比较慢，经常要花很长时间

*16. 平时除了学校作业，你每天大概会花多少时间做课外练习或复习文化课？

几乎不花时间

30分钟以内

30分钟到1小时

1小时以上

*17. 你的爸爸妈妈支持你学习编程猫课程吗？

非常支持，会经常鼓励我

比较支持，只要我喜欢就可以学

一般，不太管这件事

不太支持，担心影响文化课学习

*18. 平时学习编程猫课程时，家里人通常会怎么帮助你？

提醒我按时上课和练习

陪我一起看课程或做作品

在我遇到困难时鼓励我坚持

帮我准备上课需要的设备

基本不会特别帮忙

其他

*19. 你一般在什么时间上编程猫课程或者做编程练习？

放学后当天完成

周末固定时间学习

写完学校作业后再学

时间不太固定，有空就学

*20. 每次上完编程猫课后，你通常会花多长时间复习或继续做作品？

基本不额外花时间

15分钟以内

15到30分钟

30分钟以上

*21. 课后你会用哪些方式继续学习编程？

*22. 你觉得学习编程会影响平时的文化课学习吗？

*23. 你觉得编程学习和文化课学习之间有哪些联系？

*24. 如果以后可以把编程和文化课学习结合起来，你愿意尝试吗？（1分代表不太愿意，5分代表非常愿意）

*25. 你觉得学习编程猫课程，对你的文化课学习有帮助吗？（1分代表几乎没帮助，5分代表帮助很大）

*26. 你觉得学习编程后，自己在哪些文化课学习方面有进步？

*27. 你喜欢怎样的编程课？