我校大学生终身学习能力调查问卷

亲爱的同学：本问卷旨在了解我校大学生终身学习能力的发展情况，请根据您的真实情况，回答以下问题。本调查问卷,仅供科学研究使用，我们将保证对您的作答严格保密，请不要有任何的顾虑，非常感谢您的参与和合作！
*1. 个人基本信息
性别
年级
你的专业

*2. 单选（回答以下问题最符合你情况的一个选项）

 

1.我觉“活到老、学到老”对我来说是件很有意义的事。

*3.  2.在课余时间里，我总是主动为自己安排学习任务，主动学习新知识。

*4. 3.我每天（除了正常上课外）业余的学习时间大约都能在3小时或3小时以上。

*5. 4.我会为自己制定相应的学习计划

*6. 5.在学习过程中，我会劳逸结合。
*7. 6.在学习中，我能根据自己的学习现状及时调整学习态度、进度，计划、方法等。
*8. 7.对计划好的学习任务，即使有喜欢的娱乐节目或好玩的事，我也会坚持把它完成。
*9. 8.我在学习遇到困难时，我不能保持心平气和
*10. 9．不论是学习进步还是退步，我都会反思，并从中吸取教训，收获经验。
*11. 10.在学习中当出现不良情绪时，我能及时调节自己，让自己尽快以好的状态来学习。
*12. 11. 我能根据自己的学习目标确定所需的信息。
*13. 12. 我总是能很快速地获取所需的信息
*14. 13. 我知道如何评价自己所获取的信息是否有效。
*15. 14. 我能对信息进行正确地分析并用来解决学习、生活中的问题
*16. 15. 我能够及时评价、反思信息在学习生活中应用的效果。
*17. 16. 我能对获取的信息进行准确清晰的描述，并比较不同信息的差异
*18. 17. 面临学习或工作任务时，我能清晰辨别任务中要解决的关键问题。
*19. 18. 我能够条理清晰地分析问题并发现其本质。
*20. 19. 我能够执行问题的解决方案，完成相应的学习或工作任务。
*21. 20. 我能够对自己解决问题的效果与效率作出评价与反思
*22. 21.在执行问题的解决方案时，我能够根据具体情况适当改进方案。
*23. 22. 我能够分析各种问题解决方案的优劣并选择最佳方案。
*24. 23. 当我对事情充满好奇时，我会试图了解为什么。
*25. 24.我喜欢问别人没有想到的问题。
*26. 25.面临学习或工作问题时，我总能用最简捷的方法解决问题。
*27. 26．我喜欢讨论式学习，这样可以让我的思维发散。
*28. 27. 我喜欢开放式的教育环境。
*29. 28. 我会力求从不同的角度看待问题或事物。
*30. 29. 在解决问题、探索和决策时，我会考虑可能出现的多种情况，并有理有据地作出判断。 A很不符合   B不太符合   C一般    D比较符合   E非常符合
*31. 30. 对于别人的意见我从不盲从，总喜欢分析、鉴别并能在此基础上提出自己的看法
32. 31.开放题：你认为形成终身学习型社会，学校教育是否需要改革？要怎么改革？