兴文县2026年秋期学月重点工作落实情况教师调查问卷(初中·八年级教师卷)
尊敬的老师:
为全面、客观了解学校2026年秋期学月重点工作的推进与落实情况,进一步优化工作举措,特开展本次问卷调查。本问卷不记名,结果仅用于工作诊断与改进,不计入个人考核,请您依据实际情况如实作答。衷心感谢您的支持!
兴文县教师培训与教学研究中心
2026年9月
答题说明:除注明“可多选”的题目外,均为单项选择题。
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1.
您本学期任教的学科:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
道德与法治
地理
其他____
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2.
您任教的年级:
七年级
八年级
九年级
跨年级
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3.
您的教龄:
3年及以下(新教师)
4—10年
11—20年
20年以上
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4.
您的身份:
校级干部
中层干部
教研(备课)组长
班主任
科任教师
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5.
您是否向学生明确提出课前预习要求(勾画圈点、标注疑问等)并有检查?
A. 每节课都有要求且逐一检查
B. 有要求,经常检查
C. 偶尔提要求,很少检查
D. 基本没有要求
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6.
您检查学生预习(导学单)的主要方式是:
A. 课前批阅或当面查阅全部
B. 课代表/小组长检查后汇报
C. 课堂随机抽查
D. 基本不检查
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7.
您所教班级学生“课本、导学案/练习资料、必备文具”课前三项齐备的比例约为:
A. 90%以上
B. 70%—90%
C. 50%—70%
D. 50%以下
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8.
您是否对学生开展过“桌面桌洞整洁、不带零食玩具进课堂”的训练并检查?
A. 有明确要求并常态检查
B. 有要求,抽查较多
C. 偶尔提醒
D. 未作要求
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9.
您是否训练并要求班级在教师到班前安静候课或自主学习?
A. 有训练,已形成习惯
B. 有要求,坚持不够好
C. 偶尔提醒
D. 未作要求
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10.
您班课代表(学科代表)课前组织领读、安排学习准备的情况:
A. 每天坚持
B. 多数时候
C. 偶尔
D. 没有
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11.
您对学校本学期课改模式和课改学期任务的知晓程度:
A. 清楚,能说出具体内容
B. 大致了解
C. 听说过但说不清
D. 不了解
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12.
学校是否开展分层课堂验收(青年教师组、中老年组)?
A. 已开展并反馈意见
B. 正在开展
C. 有安排尚未启动
D. 未听说
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13.
您的备课是否按学校课改要求设计(学习目标、学习任务、学生活动、当堂检测)?
A. 全部课时按课改要求备课
B. 多数课时按
C. 部分课时按
D. 仍以原方式备课
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14.
您一节课中教师讲授(含讲解、串讲)的时间一般为:
A. 20分钟以内
B. 20—25分钟
C. 25—30分钟
D. 30分钟以上
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15.
您一节课中用于学生自主学习、合作探究、展示交流的时间约为:
A. 20分钟以上
B. 15—20分钟
C. 10—15分钟
D. 10分钟以下
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16.
您上课使用课件的情况:
A. 均经个人二次改造,贴合本班学情
B. 多数经过改造
C. 偶尔照搬现成课件
D. 基本照搬课件播放
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17.
学校(教研组)本学期是否制定了半日教研学期规划?
A. 有,且我清楚内容
B. 有,但不清楚内容
C. 没有
D. 不了解
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18.
您所在教研(备课)组开展半日教研的实际频次:
A. 每周一次且保质保量
B. 每周一次但流于形式
C. 两周一次
D. 很少开展
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19.
半日教研活动内容围绕课改主题开展的情况:
A. 每次都有明确课改主题
B. 多数围绕主题
C. 偶尔涉及
D. 很少涉及,多为例行事务
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20.
教研活动记录(签到、内容、照片、小结)的完整情况:
A. 完整规范
B. 有记录但不够完整
C. 记录简单
D. 基本无记录
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21.
是否有校级领导联系您所在学科组并到组督查?
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22.
学校对周测周练的统筹安排与执行情况:
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23.
学校本学期是否制定(调整)巡课方案并公布巡课安排?
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24.
本学期您被巡课(含推门听课)的次数:
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25.
巡课(听课)后您得到反馈指导的情况:
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26.
学校是否针对新教师、薄弱教师、问题班级开展重点巡课帮扶?
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27.
巡课中发现的共性问题,学校是否在教师会(教研会)上反馈通报?
28.
(班主任作答)您对“每周一纸条”工作要求(对象7—9年级、每周五放学前10分钟、记录一周情绪)的知晓程度:
29.
(班主任作答)您班每周五组织学生书写“一周情绪纸条”的情况:
30.
(班主任作答)您对学生纸条的批阅与心理疏导情况:
31.
(班主任作答)纸条反映出的重点关注学生,是否建立了台账并跟踪帮扶?
32.
您班(或学校)每月开展表扬活动的落实情况:
33.
表扬活动的主要实施方式(可多选):
34.
表扬对象的确定方式:
35.
语文:单元20分钟能力点训练
36.
语文:单元写作训练单
37.
数学:周测/周练
38.
数学:课前三分钟
39.
数学:错题本
40.
英语:每日20分钟跟读
41.
英语:结合教材以练促说
42.
英语:单元练
43.
物理:周练
44.
物理:错题整理
45.
物理:课前三分钟
46.
生物:月测/月练
47.
生物:课前启学三分钟
48.
历史:一课一练
49.
历史:教学前五分钟
50.
历史:单元时间轴
51.
道德与法治:单元检测
52.
道德与法治:绘制思维导图
53.
地理:知识点梳理
54.
地理:纠正易错知识
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55.
上述重点工作中,您认为落实难度最大的是哪一项?主要原因是什么?
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56.
对进一步改进学月重点工作,您有什么意见建议?
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