【L7】课前课后测试

* 1、机构名称

* 2、姓名

A卷课前 46分

* 3、（多选）关于课前环节目标说法正确的是

A.课前需打破陌生屏障

B.课前需奠定课堂氛围及教师风格

C.课前需树立后续每节课的授课秩序和规则意识

D.课前需展现教师的专业性

* 4、（单选）为了实现课前的目标设置了哪些环节

A.打招呼，介绍孩子，介绍老师，家辅建议

B.开场词，课前游戏，立规矩，展望故事情节

C.开场词，自我介绍，课前游戏，立规矩

D.打招呼，点评孩子，课前游戏，介绍三小只

* 5、（多选）关于开场环节正确的是

A.能够打破陌生屏障，实现初步的破冰

B.热情挥手表示对家长和孩子的欢迎和接纳，给家长和孩子好的第一印象

C.奖励孩子准时贴纸，正向激励孩子保持准时的好习惯

D.给家长提出行为建议，便于家长配合老师的后续教学展开

* 6、（多选）自我介绍环节如何让孩子有安全感和建立集体感

A.老师亲切有趣的进行自我介绍

B.老师严肃无聊的进行自我介绍

C.孩子通过相互接力的游戏进行自我介绍

D.孩子各自表达，不进行互动

* 7、（多选）孩子自我介绍时，教师询问哪些内容更有助于进一步破冰？

A.家庭住址

B.喜欢吃什么

C.喜欢玩什么

D.最近看的动画片

* 8、（单选）为什么要进行课前游戏

A.课前流程要求的

B.为了提升课堂氛围

C.为了认识老师

D.为了知道自己要干嘛

* 9、（多选）关于课前游戏正确的是

A.需要重点关注孩子的参与度和积极性

B.需要重点关注游戏的流程与胜负

C.需要匹配孩子的年龄

D.需要提前说清游戏规则

* 10、（多选）关于课前游戏下列说法正确的是

A.课前游戏时建议带着孩子试玩一次，再正式开始游戏，这样孩子更容易理解并投入游戏中

B.课前游戏选择上尽量选择难一点的，给予孩子适当挑战即使氛围感不好也没有关系

C.课前游戏的细节流程为：游戏名称---游戏规则----游戏示范----游戏开始

D.课前游戏环节小B跟不上，老师可以选择一直和小A玩，小B旁观

* 11、（多选）关于课前环节下列说法正确的是

A.在课前游戏之前就需要给孩子树立课堂规则意识，让孩子严肃认真得对待每一个环节

B.立规矩的目的是为了维持课堂秩序，培养孩子的良好学习习惯，树立规则意识

C.课前游戏之后再立规矩提升氛围的同时，更有利于孩子接纳规则和快速融入课堂

D.立规矩建议互动问答的形式，让孩子为自己立规矩，他们更容易遵守

* 12、（多选）关于课前立规矩环节说法正确的是？

A.不需要树立奖惩机制，只要清晰传递规则就可以

B.需要树立奖惩机制，并与孩子在课前达成一致，从而保障课堂的有序进行

C.奖惩机制需要明确清晰，便于孩子理解

D.奖惩机制除了要有奖励（比如，奖励一个小贴贴），也要有惩戒（比如，收回一个小贴贴）

* 13、（多选）关于设立奖惩制度说法正确的是

A.为了给孩子施加压力，让孩子对老师产生敬畏感

B.为了让孩子能更好的遵守规则，养成好的学习习惯

C.当孩子不遵守规则时，老师可以不用太在意，一切以顺利讲完题目为主

D.当孩子不遵守规则时，老师要温柔而坚定的执行

* 14、（单选）下列关于奖惩制度的表达最合理的是？

A.“如果表现得好还能获得更多小贴纸哦~”

B.“如果你们能做好，那老师会额外奖励两张小贴纸，但做不到就不会得到奖励哦~”

C.“如果表现好，宝贝会获得更多的小贴贴；如果表现不好，老师会把你的小贴贴收回来哦~”

D.“如果你们都能遵守规则，老师会奖励每位小朋友两张小贴纸”

B卷课后 44分

* 15、（多选）关于课后环节目标说法正确的是

A.课后要呈现教学内容与效果

B.课后要起到促进孩子个性化发展的作用

C.课后要精准传递教学理念

D.课后要树立教师专业形象

* 16、（多选）课后与孩子相关的环节有

A.询问感受

B.回顾游戏

C.回顾知识点

D.给予期待

* 17、（多选）课后家长反馈环节有

A.理念传递

B.家辅建议

C.家长答疑

D.课堂表现

* 18、（多选）下列关于课后对孩子的反馈说法正确的是

A.通过询问感受，了解孩子学习体验

B.通过回顾知识和游戏点，清晰孩子学习效果

C.通过给予期待，激发孩子对于后续课堂的兴趣

D.通过回顾知识和游戏点，了解孩子的学习体验开心与否

* 19、（单选）关于回顾知识点环节说法正确的是？

* 20、（单选）带孩子回顾课程时哪一项是正确的

* 21、（多选）为了激发学生对后续课程的好奇和期待可以进行哪些方面的反馈

* 22、（单选）给予孩子期待时，以下哪个情景是符合要求的

* 23、（单选）对家长反馈的话术在哪里看

* 24、（多选）点评孩子时应该注意什么？

* 25、（单选）以下哪一句课后点评是符合要求的？

* 26、（单选）关于课后对家长的反馈正确的是？

C卷家长常见问题 10分

* 27、（多选）如何在生活中培养孩子的逻辑思维

* 28、（多选）你们的逻辑思维学了有什么效果？

* 29、（单选）家长反应我家孩子不适合这个，跟不上，太难了。老师如何回应？

* 30、关于怎样上课的问题，我们的课件采用 100%原画设计，具有非常强的交互式，动画式的课件能够设计吸引孩子的注意力，将抽象的问题场景化，枯燥的问题游戏化。火花的培养内容不只有老师个性化的指导和关注，还会给孩子思考表达、动手操作的机会，能够让每个孩子上台操作，发言讲题。另外我们的课堂指导、自主探究、巩固提升等也是由我们线下老师来引导的，能够为小朋友和家长提供专业的逻辑思维成长指南和家庭辅导建议等。

* 31、逻辑思维的重点是培养思维的深度和灵活度，通过培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的创新思维能力，激发孩子主动思考的兴趣，促进多元智能发展，让孩子更聪明。