小学信息资源创制与AI赋能备课工作坊调研问卷
尊敬的各位老师，您好！为精准了解您在信息资源创制与AI辅助备课方面的现状与需求，更好地设计工作坊研修内容，特开展本次调研。本问卷填写的数据仅用于工作坊方案制定，感谢您的真实反馈！
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1.
姓名
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2.
所在学校
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3.
联系电话
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4.
您的教龄是？
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
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5.
您目前任教的年级段是？
小学低段(1-3年级)
小学高段(4-6年级)
跨学段
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6.
您是否担任信息科技学科教学？
是
否（兼教其他学科，请注明）
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兼教其他学科，请在此注明。
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7.
您目前的职称是？
未定级
初级
中级
高级及以上
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8.
您在日常教学中经常使用哪些类型的信息化教学资源？
常规软件应用(如PPT、Word)
视频资源
交互式电子白板
数字音视频素材
在线习题库/互动平台
以上均很少
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9.
您能否自己制作教学资源（课件、微课、图片、动画等）？
全部能自己制作
部分能
尝试过但有困难
从未制作过
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10.
您对常用软件（Word、PowerPoint、Excel、希沃白板、剪映等）的掌握程度：请按“不会/会一点/较好/熟练”自评。
不会
会一点
较好
熟练
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11.
您在资源创制中最主要的困难是？（最多选3项）
缺少时间
缺少制作知识与技能
缺少素材来源
缺少合适工具
硬件/网络条件限制
成果缺乏展示与激励机制
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12.
您对人工智能（AI）技术的熟悉程度？
完全陌生
初步了解
熟练使用部分工具
深度应用
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13.
您在备课中是否使用过AI工具（如智能备课平台、AI写作助手、AI生成PPT/教案、AI朗读配音等）？
经常使用
偶尔使用
仅尝试过一两次
从未使用
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14.
您主要使用过哪些AI工具？
DeepSeek
豆包
文心一言
Kimi
讯飞星火
腾讯元宝
国家中小学智慧教育平台内置工具
WorkBuddy
其他
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若您使用过其他AI工具，请在此注明。
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15.
您通常在备课的哪些环节尝试使用AI？
资料搜集
教案框架生成
课件/PPT制作
练习与作业设计
课堂活动设计
学情分析与个性化设计
图片/音视频素材生成
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16.
您在使用AI备课时的主要困难是？
操作复杂、学习成本高
生成内容质量不高、模板化
对学科内容理解有偏差
难以匹配本校学情
生成内容准确性存疑
数据隐私顾虑
担心过度依赖AI削弱自身能力
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17.
您最希望在工作坊中学习哪些内容？（最多选3项）
AI辅助备课工具实操（教案、课件生成）
微课与互动课件制作
音视频素材编辑与处理
数字资源检索与高效获取
AI图像/音视频生成
信息化教学设计与学科融合
AI伦理与规范使用
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18.
您偏好的研修形式是？
专题讲座
案例分享
工作坊/实操训练
同伴互助研讨
其他
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若您偏好其他研修形式，请在此注明。
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19.
您认为单次工作坊活动的适宜时长是？
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20.
您希望工作坊产出哪类成果？
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21.
您是否愿意在工作坊中分享自己的实践经验？
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22.
对于“信息资源创制与AI赋能备课”，您最想解决的具体问题或建议是什么？
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