护理临床教学与带教知识测试

*1. 1. 以下哪个模型被用于量化分析护理临床教学服务质量中 “期望” 与 “感知” 之间的差距？

*2. 2. 在 Mini‑CEX 评估法中，以下哪一项不属于其六大核心评价维度？

*3. 3. 根据 PPT 中 IPA 四象限分析，以下哪类条目应作为 “核心突破” 优先改进？

*4. 4. 下列哪种评价方法属于 “按评价目的与作用” 分类中的一种？

*5. 5. 在 PDCA 循环中，将验证有效的教学方法固化为标准化流程，属于哪个阶段的工作？

*6. 6. 护理教学查房的核心目的是（）

*7. 7. 护理教学查房，关于查房站位描述正确的是（）

*8. 8. 护理教学查房中，带教老师的主要任务是（）

*9. 9. 护理教学查房中，负责病例汇报主要人员一般为（）

*10. 10. 下列哪一项不属于护理教学查房实施要点（）

*11. 11. 关于临床教师角色定位的转变，下列哪项描述最准确？（）

*12. 12. 在制定科室教学计划时，为明确教学目标，应遵循 SMART 原则。以下哪项不属于 SMART 原则的要素？（）

*13. 13. 问题导向学习（PBL）的核心特征是？（）

*14. 14. 医学模式转变过程中，乔治・恩格尔提出的模式是（）

*15. 15. Watson 人性关怀理论共有多少项关怀要素（）

*16. 16. Kolb 体验式学习循环正确顺序为（）

*17. 17. 人本主义教育理论中，罗杰斯提出有效教学三大核心条件不包括（）

*18. 18. 人文关怀融入临床护理教学的四维一体框架不包含以下哪项（）

*19. 19. 本纳 “新手到专家” 五阶段理论提出年份是？

*20. 20. 对应本纳理论中 “胜任者” 阶段的护士能级为？

*21. 21. 下列不属于传统 “师带徒” 护理带教模式局限性的是？

*22. 22. 院内持证带教老师的基础准入条件不包含？

*23. 23. N3 级（熟练者 / 专科骨干）护士核心转型方向是？

*24. 24. 实习护生在带教老师未在场监督的情况下，独立为患者进行静脉输液并出现严重不良反应。根据《民法典》第 1218 条，对外承担民事赔偿责任的主体是（）

*25. 25. 根据《护士条例》，实习护生在临床实习期间的法律定位是（）

*26. 26. 《刑法》第 335 条，医务人员因严重不负责任，造成就诊人死亡或严重损害就诊人健康的，可能构成（）

*27. 27. 下列不属于护理带教老师基础四大素养的是（）

*28. 28. 护理带教老师专业知识素养不包含以下哪项内容（）

*29. 29. 在护理教师仪表仪态规范中，妆容要求正确的是（）

*30. 30. 下列哪一项不属于提升护理教师素养与形象的途径（）

*31. 31. 护理带教老师良好素养与形象对学生的影响不包括（）