中建三局培训评估调查问卷

您好！感谢您参与本次【中国建筑先进技术研究院2026年中层干部（业务骨干）培训】评估调查。您的真实反馈将帮助我们持续优化培训内容、提升教学质量，此问卷仅用于对培训效果进行分析，请您参考以下评分标准对应选择。


*1. 您的姓名：
*2. 陈明辉老师《深入学习贯彻习近平党建思想》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】  体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*3. 史璐老师《“十五五”规划解读：国家战略、建筑科技研发转型》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】 体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*4. 刘萍《合规管理培训》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】 体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*5. 潘鹏《中高层干部创新领导力与高效执行力》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】 体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*6. 陈欣老师《行动学习辅导》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】 体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*7. 徐纪罡老师《创新文化与科技创新：标杆案例与启示》
【10分】

超出预期，课程内容实用性极强，收获丰厚

【9分】

达到预期，对工作有较强指导意义，收获较大

【8分】

整体良好，基本满足本次学习预期，有所收获

【7分】

基本合格，部分内容有待优化

【6分】 体验一般，存在较多需要改进之处
课题符合实际工作需要，课程设置目标明确
授课内容结合工作实际，实用性强，有启发性
课程内容对个人能力提升、工作改进帮助较大
讲师专业度高，教学准备充分
讲师语言表达流畅，内容逻辑清晰
讲师注重学员互动，主动带动课堂氛围
*8. 本次培训对您最大的收获是什么？（填空题）
*9. 对于来年的培训班，您对学习内容、学习形式有哪些建议？（填空题）