越南管理人员培训需求调查

您好！为提升越南地区中基层管理人员的管理能力，公司HR计划设计更贴合实际工作的管理培训。本问卷匿名填写，仅用于培训需求分析。预计用时10分钟。感谢您的参与！
一、个人基本信息
*1. 厂区：
*2. 岗位
*3. 国籍
*4. 您是否参与过系统的管理培训?
二、管理能力自评：对以下基层管理者常见的能力项进行自评
*5. 管理角色正确认知：清楚自己在组织中的角色、职责和站位，知道该管什么、该担什么责，并主动担当。
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*6. 个人效能管理 ：能合理安排时间与精力，区分优先级，保持自我驱动和抗压能力，养成高效工作习惯。
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*7. 工作重点把握与规划管理 ：能准确判断工作重点，区分轻重缓急，梳理阶段性工作规划，合理配置资源和时间
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*8. 任务分派与执行跟进：能把计划转化为具体任务，合理分派或授权，明确标准，跟踪进度并确保闭环
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*9. 高效沟通管理 ：能清晰表达、认真倾听、及时反馈，减少信息误差，提高日常沟通效率。
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*10. 向上汇报沟通 ：能主动向上级同步进展、请示问题、汇报结果，并争取必要资源
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*11. 跨文化沟通管理：能理解中越文化差异，尊重不同习惯，减少误会，提升中越团队协作效率
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*12. 高效会议 ：能做好会议准备、控制会议节奏、形成明确决议，并跟进落实
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*13. 跨部门协作与影响：能协调生产、质量、工艺、设备、计划等跨部门，在无直接授权下推动事项落地。 
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*14. 下属辅导与能力提升：能通过带教、方法传授和经验分享，帮助下属或同事提升能力，做好知识传承。
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*15. 团队激励与士气提升：能通过认可、鼓励和氛围建设，激发团队意愿，提升士气和稳定性。
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*16. 问题分析与解决 ：能运用PDCA、5Why、8D等方法分析生产、质量、设备等异常，找到根因并防止再发
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*17. 下属业绩评价与应用  ：客观高效的评价下属的业绩表现，并将结果有效用于激励、改进和发展。 
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三、具体培训需求调查
*18. 以下能力项中，您最希望公司开展或重点关注哪些能力项的培养？（可多选，最多选5项）
*19. 请描述最您遇到的一个较难处理比较典型的管理场景问题：
*20. 对本次管理培训，您还有哪些期待和建议？