基于真实情境的大班幼儿自主决策能力提升研究——幼儿调查问卷

说明：本问卷由教师或研究人员一对一面向幼儿进行口头询问，配合图示选项辅助幼儿理解。请根据幼儿的实际回答勾选对应选项。
*1. 区域活动的时候，你是怎么选择玩哪个区域的？
*2. 选任务的时候（比如值日生、自然角工作），你知道这件事要做什么、难不难吗？
*3. 你愿意去尝试从来没有做过的任务吗（例如照顾植物、记录天气）？
*4. 如果很多小朋友都想玩同一个区域或者抢同一个值日生岗位，你会怎么办？
*5. 在决定做一件事之前，你会想一想自己能不能把这件事做好吗？
*6. 补充访谈追问（教师记录）：你为什么想要选这个任务？（记录幼儿原话）
*7. 做事情遇到困难的时候，比如擦不干净桌子、自然角植物蔫了、积木堆得很乱，你会怎么做？
*8. 做任务做到一半，你会轻易放弃吗？
*9. 开始做任务之前，你会想一想先做什么、后做什么吗？
*10. 和小伙伴一起完成任务，两个人想法不一样时，你们会怎么做？
*11. 分配给你的值日生、自然角这类任务，你可以坚持完成吗？
*12. 一件任务做完之后，你知道自己这件事做得怎么样吗？
*13. 做完任务后，你能说出刚刚做这件事遇到了什么困难吗？
*14. 如果下次再做一模一样的事情，你会怎么去做？
*15. 做完值日生或者区域游戏之后，你愿意和同伴说一说自己完成任务的情况吗？
*16. 做完任务以后，你愿意回家告诉爸爸妈妈今天做了什么事情吗？
*17. 你喜欢自己选择要做的事情吗？
*18. 记录一次幼儿自主选择并完整完成任务的全过程（包含选择、执行环节），记录幼儿语言与行为：
*19. 记录一次幼儿在任务过程中遭遇困难，尝试处理、解决问题的情景，完整记录幼儿行为表现与原话：
*20. 记录一次任务结束后幼儿进行自我评价、反思复盘的情景，记录幼儿原话（包含做得好的地方、遇到的困难、下次打算怎么做）：