本问卷中提到的生成式AI,指通过学习海量数据,可根据你的文字指令,自主生成全新文字、代码、图片、思维导图、演讲稿、方案等原创内容的人工智能工具。
课堂遗留疑问,我会借助 AI 补充遗漏知识点
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构思作业、方案时,我只是参考 AI 提供的多种思路
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排版等重复性工作,我会交由 AI 处理以节省时间
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遇到跨学科陌生内容,我会通过 AI 获取自学路径
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撰写文稿时,我会参考 AI 模板优化文字表达逻辑
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面试、答辩准备阶段,我会用 AI 模拟问答练习表达
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考前复习时,我会借助 AI 梳理知识框架
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完成作业时,我会直接使用AI生成的内容
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遇到陌生难题时,我会先使用AI而不是查阅书籍
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制作ppt时,我会直接采用AI生成的框架和演讲内容
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小组合作时,我会让AI代替自己分工内的任务
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面对开放性问题时,没有AI我无法形成自己的独立看法
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梳理长篇文本时,我很少独立完成自主归纳工作
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对于AI给出的结论,我很少主动验证对错
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短时间无法解出难题,我就会立刻放弃求助AI
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我脱离AI工具后完成学习任务会非常吃力
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AI提供不同角度,会启发我深度思考
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和AI对话讨论问题,有效锻炼我的逻辑思考能力
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AI辅助学习,让我更能发现问题、主动探究
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制定学习计划时,我会优先选择AI生成的方案,而不是根据自己学习进度(1-非常不符合,2-不符合,3-一般,4-符合,5-非常符合)
在做关于学业方面选择时,我更愿意参考AI的建议,而不是前人的经验(1-非常不符合,2-不符合,3-一般,4-符合,5-非常符合)
面对不确定的问题时,我更相信AI的结果,而不是自己的计算结果(1-非常不符合,2-不符合,3-一般,4-符合,5-非常符合)
当AI给出的建议和老师的指导不一致时,我会更倾向于执行AI的方法(1-非常不符合,2-不符合,3-一般,4-符合,5-非常符合)
我会借助 AI 搜集行业、岗位信息,完善职业规划
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我主动学习 AI 相关技能,适配未来职场需求
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AI催生新岗位,扩宽我的职业选择
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AI迫使我主动学习新技能,提升长期就业竞争力
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选择发展方向时,我会避开 AI 可完成的工作类型
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AI会替代大量岗位,让我对未来就业产生焦虑
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遇到学习疑问,我更倾向咨询 AI 而非线下请教师生
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合作中,我会对队友产生“他是不是用AI代劳”的不信任感
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看到他人优质学业成果,我会思考是否存在 AI 参与
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他人借助 AI 取得优秀成果时,我会产生追赶压力
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身边同学普遍使用 AI ,我感受到学业竞争压力提升
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AI生成内容会扰乱原创创作的市场秩序
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AI易生成虚假信息,会干扰我的客观判断
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线上AI代做论文、作业属于学术不端,应严格约束
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AI数据采集可能泄露隐私,存在安全隐患
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应恪守底线,规范使用AI
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合理使用AI可以促进创作内容多元发展
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