初中语文新课标知识考核试卷

本次考试旨在考察初中语文教师对《义务教育语文课程标准（2022年版）》的掌握程度，考试时长90分钟，满分100分。请仔细审题，按要求作答。
* 《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确义务教育语文课程的核心素养不包括以下哪个维度？
* 义务教育语文课程的基本理念提出，语文课程要致力于全体学生的什么发展，为学生的终身发展奠基？
* 根据2022版新课标，义务教育阶段语文课程设置的学习任务群数量是？
* 以下属于基础型学习任务群的是？
* 新课标要求第四学段（7-9年级）学生课内优秀古诗文的背诵篇目总量不少于多少篇（段）？
* 义务教育语文课程评价的根本目的是？
* 新课标提出，第四学段学生的课外阅读总量每学年应不少于多少万字？
* 语文课程内容的呈现形式主要以下列哪项为载体？
* 关于义务教育阶段的写作要求，新课标提出第四学段学生45分钟能完成不少于多少字的习作？
* 新课标提出语文课程要充分发挥的独特育人功能是？
* 以下属于发展型学习任务群的有？
语言文字积累与梳理
实用性阅读与交流
文学阅读与创意表达
思辨性阅读与表达
* 义务教育语文课程目标围绕核心素养设定，包含以下哪些方面的要求？
识字与写字
阅读与鉴赏
表达与交流
梳理与探究
* 关于学业质量描述，下列说法正确的有？
学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现
学业质量标准是以核心素养为主要维度，结合课程内容制定的
学业质量是考试评价命题的依据
义务教育语文学业质量分为三个水平等级，对应三个学段的结束
* 语文课程评价倡导过程性评价，过程性评价应重点关注的内容包括？
学生在学习过程中的态度
学生核心素养的发展表现
学生学习的进步程度
学生单次考试的分数排名
* 以下属于拓展型学习任务群的有？
整本书阅读
跨学科学习
文学阅读与创意表达
实用性阅读与交流
* 新课标提出，语文课程实施要创设真实、富有意义的学习情境，以下属于合适的学习情境类型的有？
个人体验情境
社会生活情境
学科认知情境
虚拟游戏情境
* 关于第四学段的识字与写字要求，下列说法正确的有？
累计认识常用汉字3500字左右
能熟练地使用字典、词典独立识字
在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字
临摹名家书法，体会书法的审美价值
* 语文课程资源开发与利用的基本导向包括？
坚持育人为本
凸显语文特色
强化开放共享
注重数字赋能
* 以下关于学习任务群教学实施的表述，正确的有？
学习任务群的设计要统筹安排，循序渐进
要体现不同学习任务群的特殊性，也要注意关联性和整体性
同一个学习任务群在不同学段的内容、要求、呈现方式应该一致
要避免将任务群拆解成孤立的知识点、技能点训练
* 学业水平考试的命题原则包括？
坚持素养立意
坚持依标命题
坚持科学规范
坚持超纲选拔
* 义务教育语文课程的核心素养四个维度中，____是学生核心素养发展的基石。
* 义务教育语文课程六个学习任务群分三个层面，分别是基础型学习任务群、____、拓展型学习任务群。
* 新课标提出，义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是____和正确价值观的综合体现。
* 义务教育语文课程评价包括过程性评价和____。
* 第四学段要求学生累计认识常用汉字____字左右。
* 语文课程内容的选择要体现____，聚焦核心素养，面向全体学生，突出基础性、时代性、典范性、实用性。
* 整本书阅读任务群在第四学段的要求是，阅读____部以上中外文学名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究。
* 跨学科学习任务群要求，第四学段学生能结合语文学习，围绕感兴趣的问题开展跨学科实践活动，尝试用____解决问题。
* 新课标提出，语文教学要改变过于注重讲授的教学方式，倡导学生____、自主、合作、探究的学习方式。
* 学业质量水平是学业水平考试命题和____的依据。
* 请结合初中语文教学实际，谈谈你对“学习任务群视域下的大单元教学设计”的理解和实施思路。要求结合课标要求，联系教学实例，不少于400字。