宋埠民族小学《学生评价手册》修订意见征集表

各位老师您好！为更高效地收集大家对现行《学生评价手册》的真实使用反馈和修改建议，本次征集采用开放式填写形式，请您结合日常使用的实际体验填写以下内容。您的所有建议都将作为手册修订的核心参考，感谢您的宝贵意见！
*1. 关于整体框架：您觉得现有的“和德、和智、和健、和美”四大分类、14项星级评选，哪些分类可以合并、删除或者新增？（比如是否需要单独增设劳动评价模块、是否有重复冗余的类别），请写下您的意见与建议
*2. 关于各板块内容：德育、各学科、体育/劳动、音乐/美术/心理这些板块的评价表，您觉得哪些指标太模糊、没法落地？需要怎么调整？请写下您的具体看法
*3. 关于各板块内容：您任教的学科评价表有没有不符合学科实际、需要补充/删减的内容？请结合您的教学实际说明
*4. 关于家校与汇总部分：现在的“五项管理家校联系单”用起来有什么问题？比如填写太麻烦、内容不合理等，要怎么改更实用？请写下您的改进建议
*5. 关于家校与汇总部分：最后的“民族好少年”总评表、奖章兑换规则，有没有需要调整的地方？请说明您的想法
*6. 关于操作便利性：您觉得现在手册用起来最麻烦的地方是什么？比如填写量太大、评价标准不好把握、频次太密等，怎么改能减轻大家的负担？请提出您的优化建议
*7. 关于特色与其他补充：结合我校的民族办学特色、本学期“教师授课≤20分钟、学生合作≥15分钟”的课堂要求、劳动课程建设等重点工作，您觉得手册可以补充哪些内容？如有其他任何修改建议也请写在这里
*8. 关于学科之星评选：您认为应当如何挑选学科之星，合理的选择标准是什么？请分享您的建议
*9. 除了以上方面，您认为手册还可以补充或者修订哪些内容？