《物态变化》测评

同学们，
仔细阅读题目哦！
马上开始吧！
* 班级
* 姓名
* 座号
回归教材↓↓↓
* [人教版八上P47插图(沪粤版八上P82图4－2)改编]
上课时，老师给同学们演示了一个实验，小明同学回家后，也动手做了一下这个实验．先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，如图所示，这时两手的感觉
(选填“相同”或“不相同”)．这个事实说明人的感觉有时候是
的．
* (人教版八上P58图3.3－1改编)
如图所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这是因为塑料袋里的酒精发生
(填物态变化名称)的缘故，此过程要
热．
* (人教版八上P60想想做做改编)
纸的着火点约183 ℃，酒精灯火焰温度约500 ℃，吹风机吹出的热风温度约60 ℃.如图所示，用纸锅装些水．若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水
(选填“会”或“不会”)沸腾；若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅
(选填“会”或“不会”)燃烧．
* (人教版八上P61图3.3－5改编)
如图所示，人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷；天热时，狗常把舌头伸出来．它们的共同之处在于水在
(选填“蒸发”或“沸腾”)过程中
(选填“吸热”或“放热”)，致使液体及与液体接触的物体温度下降．
* (人教版八上P62科学•技术•社会改编)
如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是
，此过程
(选填“吸热”或“放热”)；夏天，打开冰箱时，可以看到从冰箱里冲出的“白气”，这是由水蒸气经过
(填物态变化的名称)产生的．
* (人教版八上P63动手动脑学物理1.改编)
如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使布袋口的边缘浸入水中，就做成了一个简易冰箱．纱布袋口的边缘要浸入水里，这是利用水在
时
来降低温度；把这个简易冰箱放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间不变质，这是因为加快了液面上方
的流速可以
蒸发．
* (人教版八上P66动手动脑学物理4.改编)
小亮和同学做了一个小实验，如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度低于0 ℃.这时观察到易拉罐的下部和底部出现了白霜，这是空气中的水蒸气
(填物态变化名称)产生的．
考点突破↓↓↓
* (2019广东)
常用温度计是根据液体
的规律制成的．图中
(选填“甲”或“乙”)是体温计，测量体温时，体温计
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．
* (2016广东)
请解释以下生活中的热现象：皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精
(填物态变化名称)时从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的
遇冷液化形成的小水珠所致，在海拔高的地方烧开水时水温不到100 ℃就开始沸腾，原因是水的沸点随
减小而降低．
中考这样考↓↓↓
* (2016广东)
常用的温度计是根据液体的
原理制成的，如图所示是温度计的一段截面图，读数是
℃.
* (2017广东)
据图回答下列问题：实验室里常用的液体温度计是根据
的规律制成的，如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是
图．

拓展　若图中是测正在用酒精灯加热的液体的温度，测得的数值比液体实际温度高的图是
和
，测得的数值比液体实际温度低的图是
．
* (2019湘西州)
如图所示为体温计和寒暑表的一部分，其中体温计的读数是
℃.
拓展　另一温度计的读数是
℃.
* (2014广东)
晶体在熔化的过程中需要不断从外界
，温度
；钨的熔点是3 410 ℃，它的凝固点是
℃.
* (2015广东)下列对如图所示图象的说法正确的是(　　)
* (2016广东)
如图所示是某物质的熔化图象，由此判断该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)．
拓展　该晶体的熔点为
℃.
* (2014广东)在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究(　　)
* (2019天水)一提到“雾凇”，许多人总会联想到东北地区，其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象．如图为天水出现的“雾凇”，下列说法正确的是(　　)
* (2019临沂)四季分明的临沂有许多美丽的自然现象．下列现象由于凝华形成的是(　　)
* (2019齐齐哈尔)下列物态变化中，吸热的是(　　)
* 人工降雨
人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰
(选填“升华”“熔化”或“凝华”)时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化成小水滴形成雨．我国大型客机C919，飞机上装有3D打印的钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会
(填物态变化名称)成液态，然后成型．