树立和践行正确政绩观学习教育群众评估问卷调查表

公司各部门、全体职工:

您好!为全面、深入、客观地评估公司“树立和践行正确政绩观”学习教育的开展实效,进一步找准差距、改进工作,我们特设计了本问卷。您的每一条反馈都对公司改进工作具有重要意义。

本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于内部工作改进,严格保密,请您根据真实感受放心作答。填写约需20—25分钟,感谢您的宝贵时间和真诚参与!

第一部分:个人基本信息(仅供统计分析使用)
*1. 您的政治面貌:
*2. 您的岗位类别:
*3. 您在本公司的工作年限:
第二部分:对正确政绩观的理论认知
*4. 您对“树立和践行正确政绩观”的核心内涵(即“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”)的理解程度:
*5. 您是通过哪些途径了解和参与本次学习教育的?(可多选)
公司组织的集中学习/专题党课
部门/班组会议传达
公司宣传栏/内刊/公众号等宣传渠道
个人自主学习(文件、书籍、网络等)
座谈交流/研讨活动
尚未接触相关内容
*6. 您对公司当前组织开展的学习教育相关活动的总体印象:
*7. 您认为学习教育在帮助您理解和践行正确政绩观方面的实际效果:
*8. 您认为公司管理人员对正确政绩观的学习和重视程度如何:
第三部分:对“学、查、改”全过程的评价
(一)“学”的环节
*9. 对公司学习教育的组织保障工作(学习安排、资料提供、时间保障等)满意度:
*10. 您认为学习教育在分层分类开展方面做得如何(是否针对领导班子、中层干部、普通党员、群众等不同群体有所区别):
(二)“查”的环节
*11. 您认为公司领导班子在查摆政绩观偏差问题时,态度是否诚恳、问题是否找准:
*12. 您认为公司目前存在的与正确政绩观要求不相符合的突出问题有哪些?(可多选)
不存在明显问题
重短期经济指标、轻长远发展根基
重“面子工程”“亮点工程”,轻基础性、铺垫性工作
决策中民主不够、论证不足,存在“一言堂”现象
重痕迹管理、轻实际成效,形式主义问题突出
对职工群众反映的问题回应不及时、解决不到位
重业务拓展、轻风险防控和合规管理
重外部形象宣传、轻内部管理提升
考核评价体系不科学,“指挥棒”导向存在偏差
其他(请注明:______)
(三)“改”的环节
*13. 您对公司针对查摆问题所采取的整改措施的知晓程度:
*14. 您认为公司的问题整改是否做到了“即知即改、立行立改”:
*15. 您对公司整改整治工作力度的总体评价:
第四部分:公司领导班子及管理人员践行正确政绩观情况评价
*16. 您认为公司领导班子在谋划和推动公司发展中,是否坚持了“功成不必在我、功成必定有我”的境界:
*17. 您认为公司领导班子在以下方面的表现如何(每行单选):
*18. 您认为公司中层管理人员在践行正确政绩观方面存在的主要问题是(可多选,最多选3项):
第五部分:对公司发展与管理维度的评价
*19. 您认为公司当前发展战略和经营思路是否正确处理了以下关系(每行单选):
*20. 您认为公司当前发展战略和经营思路是否正确处理了以下关系(每行单选):
*21. 您认为公司在哪些发展领域还存在明显短板或“潜绩”重视不足的问题?(可多选)
*22. 您认为公司目前的考核评价体系是否科学合理:
第六部分:作风建设与群众感受评价
*23. 您对公司管理团队整体工作作风的评价:
*24. 您认为公司在以下作风问题方面的表现如何(每行单选):
*25. 学习教育开展以来,您感受到公司在作风方面的变化是:
*26. 您认为公司倾听职工群众意见建议的渠道是否畅通:
*27. 您认为公司最需要为职工解决的实际问题是:(可多选,最多选3项)
第七部分:职工参与度与民主管理评价
*28. 您对公司重大决策征求职工意见的民主程度的评价:
*29. 您认为公司职工大会的实际作用发挥如何:
*30. 您是否愿意主动为公司发展建言献策:
*31. 您对公司本次学习教育中群众参与的深度和广度的评价:
第八部分:整改成效综合评估
*32. 您认为本次学习教育是否达到了“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标效果:
*33. 综合来看,您对本公司开展“树立和践行正确政绩观”学习教育各项工作的整体满意度:
*34. 您认为本次学习教育对公司实际工作产生的积极影响体现在哪些方面?(可多选)
*35. 您认为本次学习教育存在的主要不足是:(可多选,最多选3项)
第九部分:开放性意见建议
*36. 您对公司领导班子在正确政绩观方面存在的最突出问题有何具体意见和建议?
*37. 您认为公司应该从哪些方面入手,建立践行正确政绩观的长效机制?
*38. 您对本次学习教育评估工作本身有什么意见和建议?
*39. 您对公司未来发展最想说的话(期望、建议或批评均可):