带教老师对护理见习生评价表

完全掌握，能熟练运用

基本掌握，大部分能运用

部分掌握，需进一步学习

掌握较差，很多内容不熟悉

非常熟练，操作规范准确

比较熟练，偶有小失误可快速修正

不够熟练，需要带教老师多次指导

不熟练，操作规范性差

沟通流畅得体，能清晰表达信息

沟通基本顺畅，偶尔需要协助补充

沟通不流畅，表达不够清晰

沟通存在明显障碍，难以准确传递信息

责任心极强，主动承担工作，认真负责

有责任心，能完成安排的工作，态度认真

责任心一般，仅完成分内基础工作

责任心较弱，工作敷衍，需要反复督促

完全遵守，无任何违规违纪情况

基本遵守，仅出现过无关紧要的小疏忽

偶尔违规，经提醒后能改正

多次违反规章制度，提醒后改进不明显

主动性很强，主动提问学习、探索未知内容

有一定主动性，愿意学习新内容

主动性一般，仅完成安排的学习任务

主动性差，排斥学习新内容

团队意识强，主动配合团队完成工作

有团队意识，能配合完成工作

团队意识一般，很少主动配合

团队意识差，难以融入团队工作

态度亲切耐心，能主动关心患者并注意文明用语

态度较好，基本能做到耐心沟通、礼貌待人

服务态度一般，沟通时耐心和主动性不足

服务态度较差，存在冷漠、不耐烦或用语不当情况

严格遵守职业规范，仪容仪表得体、言行严谨，能主动维护患者隐私与医疗秩序

基本遵守职业规范，偶有提醒后能及时改正

职业规范意识一般，需多次提醒才能注意言行与纪律要求

职业规范意识薄弱，存在明显不符合护理职业要求的表现

非常满意

满意

一般

不满意