多媒体技术在语文教学中的运用问卷调查
尊敬的老师，您好！我们是江汉大学的科研立项团队，随着多媒体技术的兴起，多媒体技术也走进课堂，成为辅助教学必不可少的工具之一，因此，我们针对多媒体技术在语文课堂中使用情况展开调查。此问卷主要用于调查研究，绝非商业用途！烦请如实填写以下内容，非常感谢您的支持与配合！
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1.
1、您的性别
男
女
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2.
2、您的年龄
30岁以下
30岁～40岁
40岁～60岁
60岁以上
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3.
3、您的教龄
5年以下
5年至10年
10年至20年
20年至30年
30年以上
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4.
4、您对语文课堂使用多媒体教学的态度是？
不了解
不喜欢
一般
喜欢
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5.
5、您使用多媒体的频率是？
每堂课
每周
偶尔
基本不用
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6.
6、您在课堂中对多媒体的掌握程度怎么样？
熟悉
一般
不熟悉
完全不了解
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7.
7、您会在什么情况下使用多媒体教学？（多选题）
讲作文
讲诗词
讲课文
讲文言文
复习课
其他
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8.
8、您上课时的课件是否是自己做的？
是的
有些是自己做的，有些是借鉴的优秀课件
不是
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9.
9、您认为用多媒体技术辅助语文教学是否有效果？
有很大效果
有效果，但效果不大
没效果
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10.
10、您在使用多媒体教学时学生的反响怎么样？
很喜欢
一般
不喜欢
其他
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11.
11、您认为武汉市教辅资料有必要配置标准的多媒体课件吗？
有必要，可做参考
没必要，老师自己制作
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12.
12、关于课堂气氛活跃情况，您认为?
多媒体课堂比传统课堂活跃
传统课堂比多媒体课堂活跃
两者没什么差别
视情况而定
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13.
13、对于多媒体技术在语文课堂中使用，您有何建议与意见?
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