化学课堂教学效果调研问卷
亲爱的同学:您好!本次问卷为教学课题研究专用,匿名作答、无对错之分、不影响成绩。请根据真实课堂感受如实选择。答题方式:选择题为单选,开放题请根据实际情况填写即可。
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化学课前,你是否会根据老师布置的任务进行自主预习?
每次都会认真预习
大部分时间会预习
偶尔预习
几乎不预习
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在化学课堂中,老师是否经常通过生活情境、实验、问题导入新课?
经常
偶尔
很少
从不
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化学课堂上,你是否有充足时间参与小组讨论、实验探究、思考分析?
非常充足
比较充足
较少
几乎没有
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通过课堂探究活动,你能否用化学知识解释生活、实验中的化学现象?
完全可以
基本可以
少量可以
基本不能
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课堂结束后,老师是否会布置迁移性、应用性、拓展性任务巩固所学?
每次都会
经常
偶尔
几乎没有
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你认为当前化学课堂是否有助于提升你的逻辑推理、模型分析能力?
提升明显
有一定提升
提升很小
没有提升
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你认为三段式(课前自研—课中探究—课后迁移)课堂模式是否适合化学学习?
非常适合
比较适合
一般
不适合
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在化学学习中,你能否主动发现问题、敢于质疑、尝试自主探究?
经常可以
偶尔可以
很少
完全不会
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相较于传统讲授课堂,你更喜欢三段式探究课堂吗?
非常喜欢
比较喜欢
无所谓
不喜欢
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你认为目前化学课堂最主要的问题是
自主预习落实不足
课堂探究时间少、以听讲为主
课后拓展迁移训练不足
课堂枯燥、缺少情境与实验
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你希望化学课堂在课前、课中、课后哪些方面做出改进?
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你觉得探究式课堂对你最大的帮助是什么?
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