高二年级周末自主学习（留校）家长意向调查问卷
尊敬的家长您好！进入高二关键阶段，为了给孩子们提供更优质的学习环境，营造浓厚的学习氛围，同时解决部分家长周末无法辅导或监管的难题，高二年级计划开展“周末留校自主学习”活动。本问卷旨在了解您的意愿与需求，以便学校做出更科学的安排。请您根据实际情况填写，谢谢配合！
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1.
学生姓名
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2.
学生所在班级
2.1班
2.2班
2.3班
2.4班
2.5班
2.6班
2.7班
2.8班
2.9班
2.10班
2.11班
2.12班
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3.
家长与学生关系
父子/父女
母子/母女
其他监护人
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4.
家长联系方式
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5.
您是否支持孩子周末到校自主学习？
非常支持，孩子在家自律性弱，在校集体学习氛围更好
支持，充分尊重孩子想法，和孩子商量后决定
一般，看孩子学习状态，可尝试
不支持，希望孩子周末居家休息调整
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6.
如果周末留校自主学习，您和您的孩子意愿
非常愿意，希望借助集体自习查漏补缺，和同学互相督促、共同进步
比较愿意，可以灵活选择参加，不需要每周都留校
愿意先体验1-2次，根据孩子适应情况，再决定后续是否参与
不太愿意，希望周末让孩子在家休息，调整身心
坚决不愿意，不考虑参加留校自主学习
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7.
您倾向于哪种周末留校自主学习模式？
一天一晚模式（周五晚+周六白天，或周六晚+周日白天）
一天模式（仅周六或周日全天，保留一天居家休息）
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8.
您希望周末留校自主学习期间，学校提供哪些支持？
学科答疑（科任教师值班，现场解答学习疑问）
安静自习环境（教室开放，保障空调/暖气，无集中授课）
作业督导（督促学生有序完成周末作业）
食堂开放，保障就餐
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9.
您认为周末留校自主学习最大的顾虑是什么？
孩子身体、精力能否承受
往返学校路途安全问题
留校自主学习的实际学习效果
无任何顾虑
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10.
对于周末留校自主学习，您还有什么具体的建议或要求？（作息时间、后勤保障、安全管理等都可以填写）
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