2027年员工培训需求调查问卷

尊敬的同事:您好!

        为科学编制2027年公司培训计划,精准识别各岗位能力短板,构建靶向培训体系,提升培训工作的针对性和实效性,特开展本次培训需求调研。请您结合自身岗位实际和职业发展需求,认真填写本问卷。您的意见和建议对我们非常重要,将作为制定2027年培训计划的重要依据。

        本次调查采用匿名方式,所有数据仅用于培训规划分析,请您放心填写。问卷预计占用您5分钟时间,感谢您的支持与配合! 

第一部分 基本信息
*1. 您所在的单位/部门:
*2. 您的岗位:
*3. 您的职级/技能等级:
*4. 您在本公司的工作年限:
*5. 您的最高学历:
*6. 您的年龄:
第二部分 培训现状评价
*7. 您对公司2026年培训工作的整体满意度:
*8. 您认为当前公司培训存在的主要问题是(可多选):
培训内容与实际工作脱节,针对性不强
培训形式单一,缺乏互动和实操
培训时间安排不合理,与生产冲突
培训师资水平参差不齐
培训后缺乏跟踪评估,效果不明显
线上学习平台功能不完善,使用不便
培训机会不均等,一线员工培训少
培训与个人发展关联度不高
其他(请注明)
*9. 您2026年参加培训的总课时约为:
*10. 您对"智汇学苑"线上学习平台的使用情况:
*11. 您认为线上学习平台最需要改进的方面是(可多选):
增加专业技术类课程内容
优化平台界面,提升操作体验
增加互动功能(讨论、答疑等)
完善考核和积分机制
增加手机端APP/小程序
课程更新速度慢
增加实操模拟类课程
其他(请注明)
第三部分 岗位能力自评
请根据您当前岗位的能力要求,对以下各项能力进行自评

(1分=很薄弱,2分=比较薄弱,3分=一般,4分=比较强,5分=很强)

12. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

目标管理与计划执行能力

13. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

团队建设与人员激励能力

14. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

沟通协调与冲突处理能力

15. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

问题分析与决策能力

16. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

精益管理与流程优化能力

17. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

情绪管理与压力调节能力

18. 管理类能力自评(管理人员重点填写,其他人员可选填):

创新思维与变革推动能力

19. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

本专业理论知识深度

20. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

工艺优化与质量提升能力

21. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

设备故障诊断与处理能力

22. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

新技术、新工艺应用能力

*23. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

技术创新与课题攻关能力

24. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

数据分析与应用能力

25. 专业技术类能力自评(技术人员重点填写,其他人员可选填):

技术文档编写与成果输出能力

26. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

岗位操作熟练度与精准度

27. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

设备日常维护与保养能力

28. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

异常情况判断与应急处置能力

29. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

安全操作与风险辨识能力

30. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

质量控制与自检能力

31. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

多岗位/多技能操作能力

32. 操作技能类能力自评(技能人员重点填写,其他人员可选填):

节能降耗与成本意识

*33. 通用能力自评(全员填写):

数字化工具应用能力(办公软件、MES系统等)

*34. 通用能力自评(全员填写):

学习能力与知识转化能力

*35. 通用能力自评(全员填写):

责任担当与执行力

*36. 通用能力自评(全员填写):

团队协作与沟通表达

*37. 通用能力自评(全员填写):

职业素养与工作态度

第四部分 2027年培训需求
*38. 您认为2027年最需要加强的培训类别是(可多选,最多选5项):
管理能力提升类(目标管理、团队建设、精益管理等)
专业技术类(工艺技术、设备技术、质量技术等)
操作技能类(岗位技能、多技能、应急处置等)
安全环保类(安全操作、环保法规、应急管理等)
数字化智能化类(智能制造、工业互联网、数据分析等)
职业素养类(责任担当、执行力、沟通协作等)
学历提升与职业资格类
工匠/技能比武类
内训师/授课能力类
青年人才培养类
其他(请注明)
*39. 您最希望参加的具体培训课程是(请列出3-5门,按重要程度排序)第一门(最重要):
*40. 您认为当前工作中最需要通过培训解决的问题是:
*41. 关于技能比武,您的看法是(可多选):
非常有必要,能有效促进技能提升
有一定作用,但比武项目需要优化
形式主义,对实际工作帮助不大
希望增加比武工种和频次
希望提高比武奖励力度
希望与岗位晋升、薪酬挂钩
希望有更系统的赛前培训
其他(请注明)
*42. 您是否愿意成为公司内训师?
*43. 如果参加内训师培训,您最希望提升哪些能力(可多选):
授课技巧与表达能力
课程设计与开发能力
PPT制作与可视化呈现
互动引导与课堂掌控
案例开发与教学方法
线上课程录制与直播
其他(请注明)
*44. 关于工匠学院/工匠培养,您的期望是(可多选):
希望有更多外出对标学习的机会
希望有大师工作室/师带徒机制
希望有技术攻关课题支持
希望与职称评定、薪酬晋升挂钩
希望有更多跨单位交流机会
希望有专项培训经费支持
其他(请注明)
*45. 您个人2027年的职业发展目标是:
*46. 您希望2027年参加培训的总课时约为:
第五部分 培训形式与方式偏好
*47. 您最喜欢的培训方式是(可多选,最多选3项):
线下集中授课(专家面授)
线上自主学习(视频课程)
线上直播+互动答疑
现场实操/沙盘模拟
案例研讨/小组讨论
外出考察/对标学习
师带徒/岗位练兵
技能比武/竞赛
读书分享/行动学习
其他(请注明)
*48. 您认为培训安排在什么时间比较合适:
*49. 您认为单次培训多长时间比较合适:
*50. 您对培训师资的偏好是:
*51. 您认为什么样的培训效果评估方式最有效(可多选):
培训后考试/测验
培训后提交学习心得/总结
培训后实际操作考核
跟踪培训后工作指标改善
培训后360度评估
不需要评估,自觉学习即可
其他(请注明)
第六部分 意见与建议
*52. 您对公司2027年培训工作还有哪些意见和建议?