《大学生创新创业与就业指导》课程“创就融合”协同现状与需求调查问卷
亲爱的同学:您好!本问卷用于了解您对《大学生创新创业与就业指导》课程目标、内容、教学、评价、资源等方面的真实感受和需求,为学校推进“创就融合”课程体系协同优化提供参考。问卷匿名填写,结果仅用于课题研究,不会影响您的课程成绩。请根据实际情况作答。感谢您的支持!
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1.
您的年级
大一
大二
大三
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2.
您的专业大类
理工类
经管类
教育类
医卫类
其他
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3.
您是否已修完或正在修读《大学生创新创业与就业指导》课程
已修完
正在修读
尚未修读
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4.
您是否参与过创新创业项目、双创赛事或创业实践
是
否
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5.
您是否有企业实习、实训或兼职经历
有
无
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6.
我清楚《大学生创新创业与就业指导》课程的整体学习目标
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
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7.
我清楚创新创业能力与就业能力之间的相互关系
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
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8.
课程目标能够兼顾就业技能培养和创新创业思维训练
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
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9.
课程目标与我的专业学习和未来岗位需求联系紧密
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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10.
我清楚课程每个模块要培养的具体能力
非常不同意
比较不同意
一般
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11.
课程中职业规划相关内容与其他课程存在明显重复(反向题)
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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12.
课程中沟通技巧、团队协作等内容重复出现(反向题)
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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13.
创新创业模块与就业指导模块之间存在内容交叉重复(反向题)
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
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14.
课程内容存在“理论讲得多、真实案例少”的情况(反向题)
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
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15.
课程内容与产业新技术、新业态、新岗位结合不够(反向题)
非常不同意
比较不同意
一般
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16.
课程中的实践教学环节数量充足
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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17.
课程实践任务与真实岗位任务联系紧密
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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18.
课程中引入了企业真实案例或创业项目
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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19.
课程中的模拟面试、创业沙盘、项目实训等活动有帮助
非常不同意
比较不同意
一般
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20.
我通过课程实践提升了岗位适应能力和创新意识
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
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21.
课程评价方式能够真实反映我的能力水平
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22.
课程评价不仅看考试,也重视课堂表现和实践过程
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23.
课程评价中包含项目答辩、实践报告或岗位任务成果
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24.
企业导师或企业评价能够参与课程成绩评定
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25.
课程评价标准清晰,我知道如何获得好成绩
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26.
学校提供了足够的实训基地或实践平台支持课程学习
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27.
我了解学校创新创业孵化园、就业服务平台的功能和使用方式
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28.
课程能够获得企业导师、创业导师的指导资源
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29.
学校提供的双创项目、就业信息和岗位推荐资源对我有帮助
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30.
我了解双创项目学分认定、成果转化等相关支持政策
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31.
校内教师与企业导师协同授课对我有帮助
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32.
课程教学能够把课堂学习、企业实践和项目孵化衔接起来
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33.
课程提升了我的人际沟通与团队协作能力
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34.
课程提升了我发现问题、解决问题和岗位创新意识
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35.
总体而言,我对《大学生创新创业与就业指导》课程满意
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36.
您认为当前课程在“创新创业”与“就业指导”融合方面最突出的问题是什么?
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37.
您希望课程增加哪些与岗位实际、企业项目或创业实践相关的内容?
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38.
您希望企业导师、创业导师以什么方式参与课程教学?
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39.
您对课程评价方式(如过程性评价、企业评价、项目答辩等)有什么建议?
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40.
您对学校在实训基地、双创孵化、就业服务、学分认定等资源支持方面有什么建议?
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