五年级《将相和》课文预习情况检测问卷

*1. 《将相和》中的“将”和“相”分别指的是以下哪组人物？

将：廉颇相：蔺相如

将：李牧相：廉颇

将：蔺相如相：赵奢

将：白起相：蔺相如

*2. 你预习时了解到《将相和》包含以下哪些关键事件？

完璧归赵

渑池会面

负荆请罪

围魏救赵

*3. 请你用自己的话简单说说，你觉得廉颇和蔺相如两个人分别有怎样的性格特点？

廉颇：英勇善战、知错能改；蔺相如：机智勇敢、顾全大局

廉颇：胆小怕事、固执己见；蔺相如：骄傲自满、只重名利

廉颇：温和谦让、不爱争斗；蔺相如：严厉强硬、不顾大局

廉颇：只重个人恩怨；蔺相如：遇事逃避、缺乏担当

*4. 预习完课文，你认为“将相和”最终能实现的根本原因是什么？

两人都能以国家利益为重，放下个人恩怨

蔺相如害怕廉颇，只能主动退让

廉颇迫于赵王压力，不得不道歉

两人为了获得更多赏赐而暂时和好

*5. 你从“将相和”这个故事里明白了哪些道理？可以结合自己的生活经历说一说。

要以集体和国家利益为重

遇到矛盾要学会宽容和换位思考

犯了错误要勇于承认并及时改正

面对分歧只争输赢，不必顾及他人感受

*6. 如果你是班级里的班干部，和其他班委因为工作安排产生了矛盾，你会怎么借鉴《将相和》里的做法来解决问题？

先冷静沟通，以班级整体利益为重，主动化解矛盾

坚持自己的想法，不听取对方意见

回避问题，等老师或同学来处理

暂时不合作，等对方先道歉