护理人员数字技术应用与身心健康调查B卷

尊敬的护理同仁：

您好！我们正在开展一项关于护理人员数字技术使用体验的调查研究。本问卷旨在了解您在临床工作中的真实感受、态度与行为习惯，为优化护理信息系统、改善工作环境、促进护理人员身心健康提供参考依据。本问卷采用匿名方式填写，所有资料仅用于学术研究，不涉及个人考核也不会向所在单位反馈您的个人信息。问卷没有对错之分，请您根据自己平时的真实情况和第一感受作答。完成全部问卷大约需要15—20分钟。衷心感谢您在繁忙工作之余抽出时间参与本次调查！您的认真作答对本研究非常重要。

*1. 您的工号是：
*2. 您的性别
*3. 您的年龄：
*4. 您的婚姻状况：
*5. 您的最高学历：
*6. 您的子女情况：
*7. 您目前的职称：
*8. 您目前的科室是：
*9. 您是否为门诊护士：
*10. 您是否为专科护士：
*11. 您目前的平均月收入是：
*12. 您从事护理工作的年限(年)：
*13. 您所担任的职务是：
*14. 您的夜班频率：
*15. 您平均工作时长（小时）：
*16. 您的用工性质：
*17. 护士人工智能伦理意识量表：以下条目描述的是您在临床工作中使用或接触人工智能（AI）辅助工具时的伦理认知与真实态度，请根据您的实际想法进行评价。
非常不同意
不同意
不确定
同意
非常同意
我确保输入人工智能的病人数据是匿名数据。
我确信自己使用的人工智能遵守数据保护相关法规。
在使用人工智能时，我会避免用它执行可能泄露病人隐私的任务。
我能够识别人工智能在医疗领域应用中可能引发数据泄露的情境。
我认为病人及其家属有权知晓人工智能如何应用于护理决策。
在使用人工智能为病人提供护理之前，我会确保病人已充分知情并同意。
我认为病人有权拒绝人工智能辅助生成的护理决策。
我知道病人病历中应该清晰地记录基于人工智能的决策。
我会确保人工智能给出的建议具有可解释性和准确性。
我认为人工智能应辅助临床护理决策，但必须由人类护士做出最终决策。
我认为护士应对人工智能辅助生成的决策负责。
我意识到由于用来训练人工智能的数据本身不全面，人工智能得出的结果可能存在偏差。
我认为应定期对人工智能进行审查，以防对某些病人群体造成不均衡的影响。
我会评估人工智能输出结果是否因病人的年龄、性别或文化背景等因素而存在偏倚，并据此调整护理计划。
在将人工智能生成结果应用于病人护理之前，我会对其潜在错误进行批判性评估。
在人工智能建议与我的专业判断冲突时，我会进一步核查或上报。
我会将人工智能使用过程中出现的安全问题上报给相关部门。
我会确保人工智能融入护理工作流程，符合病人安全规范。
我会持续关注医疗领域中关于人工智能应用的最新、最佳实践。
我提倡负责任地使用人工智能，以优化护理资源。
我提倡在护理教育项目中纳入人工智能伦理培训内容。
*18. 护士健康科普知信行量表：以下条目描述的是您参与健康科普与健康传播工作时的知识掌握、个人态度及具体行为习惯，请选择最符合您现状的选项。
非常不同意
不同意
不确定
同意
非常同意
K1. 我了解健康传播相关的政策文件和指南。
K2. 我知晓健康传播的基本原则（如科学性、针对性、多样性等）。
K3. 我了解并遵守关于健康传播的法律法规和规章制度，例如不编造、故意传播虚假信息等行为。
K4. 我掌握常见疾病防控、健康生活方式、慢性病管理、急救技能等核心科普内容。
K5. 我知晓针对不同人群（如儿童、老年人、慢性病病人）的健康科普需求、内容和方法。
K6. 我知晓健康科普传播的渠道和形式，如书籍、电视、社交平台、医疗APP等。
K7. 我知晓不同情景下（例如突发公共卫生事件）的科普应对策略。
K8. 我了解健康科普与学术传播的区别。
K9. 我熟悉健康科普内容制作步骤（如脚本撰写、素材收集、制作工具）。
K10. 我熟悉跨文化沟通策略（如方言、文化敏感性），并能进行良好的沟通。
K11. 我能够识别常见健康谣言的特征，并运用科学证据进行有效辟谣。
K12. 我了解如何查询和引用权威医学文献或循证医学证据作为科普内容的科学依据。
K13. 我知晓如何平衡科普内容的趣味性与科学性，避免过度娱乐化。
K14. 我了解如何在科普中避免商业利益影响（如药品推广）。
A1. 我认为健康科普是护士的重要使命与社会担当。
A2. 我认为健康科普能够有效提高病人或公众的健康认知，改善其健康行为。
A3. 即使工作繁忙，我仍愿意参与健康科普活动。
A4. 我愿意主动学习并持续更新健康科普知识和技能。
A5. 我认为健康科普的开展有益于护理工作。
A6. 我认为学习科普技能在临床工作中非常重要。
A7. 我认为及时纠正病人或公众的健康认知误区很有必要。
A8. 我认为科普内容和形式应根据受众反馈持续优化和创新。
A9. 我认为健康科普应与绩效考核或岗位晋升相结合。
A10. 我对自己开展健康科普的能力（如沟通技巧、知识储备）充满信心。
A11. 我认为健康科普需要结合受众的认知偏好（如视听内容、互动形式）进行设计。
P1. 我主动参加与科普知识技能相关的培训，以提高自身的科普能力。
P2. 我会根据病人或公众的具体情况（如年龄、文化水平）制定个性化的健康科普。
P3. 我会制作科普文章/视频，并通过短视频、公众号、医疗APP等新媒体平台分享。
P4. 我会通过讲座、宣传手册、杂志等传统渠道进行健康科普。
P5. 我积极参加各类与健康科普有关的活动。
P6. 我会借助图表、模型等可视化工具辅助病人或公众理解复杂医学知识。
P7. 我会主动与医疗、营养师等其他学科的专业人员进行多学科合作并传播科普知识。
P8. 我会通过自身行为示范（如正确佩戴口罩、七步洗手法）引导病人或公众模仿学习。
P9. 我会利用科普传播平台开展相关健康答疑。
P10. 我会通过问卷调查或访谈收集受众对科普内容的反馈。
P11. 我会使用数据分析工具（如阅读量、点赞率）评估科普活动的传播效果。
P12. 我会结合热点事件（如季节性疾病、社会话题）设计科普内容，提高时效性。
P13. 我会根据传播效果和受众反馈调整科普策略（如优化发布时间、改进呈现形式）。
*19. 赋能护士素质量表：以下条目描述的是您在临床护理工作中的个人职业素养、专业能力展现以及对未来职业发展的内在动力，请根据自身情况进行评价。
很不符合
不符合
不确定
符合
很符合
尊重他人是指导我工作的最重要原则。
我做事公平公正。
在工作中，与他人相处时，我总是非常诚恳和真诚。
我觉得自己情感丰富。
我很勇敢。
我能承受不确定性和压力。
我思想开放，能包容不同的观点和看法。
我能独立地完成工作任务。
工作中，我有着较强的个人影响力。
在工作中，我技能娴熟。
我能用最新的技能/知识服务于患者。
我能够承担重任。
我能够自我反思。
我有很多可以用在工作中的创新性想法。
我会对工作一直保持热情。
我不断为自己设定新的挑战/目标。
我觉得建立新的关系很容易。
我的同事很看重我。
我能够营造积极的工作氛围。
*20. 护士主动职业行为量表：以下条目描述的是您在日常护理职业生涯中，为了促进自身发展、提升能力而采取的主动探索与调节行为，请根据您平时的实际频率进行选择。
从不
很少
有时
经常
总是
我会定期评估自身护理相关专业知识、技能水平（如护理技术、沟通能力等）。
我会主动观察自身工作偏好，识别职业兴趣和爱好，明确未来角色定位。
我会积极评估自身发展护理事业的优势、劣势、特质与性格等。
我会观察医院及科室工作环境和文化氛围并积极融入适应。
我会关注国家医疗管理部门、医院及科室关于护士职业发展的相关政策信息。
我会关注社会对护士能力的需求。
我会关注护理领域的行业环境。
我会建立有利于护理事业发展的支持性个人环境（如家庭、朋友支持等）。
我会合理规划护理工作时间与内容，平衡工作与生活。
我会在业余时间积极参加休闲锻炼活动增强身体素质。
我会变通职业压力的应对方式进行自我心理调节。
我会主动与团队其他成员（护士、医生、领导等）沟通交流，互相提供帮助与反馈。
我会主动与患者及家属交流，建立良好护患关系。
我会积极结交与护理专业存在交叉属性的其他学科背景的人。
我会积极利用自身知识技能应对护理工作中的挑战，把握发展机遇。
我会积极关注职业发展过程中的物质奖励与精神奖励并合理获取。
我会积极利用护理专业知识技能投身于社会公共健康事业。
我会积极为护理事业发展建言献策，树立专业形象，提升自身地位。
我会通过各种途径不断学习利于护士职业发展的知识与技能。
我会结合自身所学积极创新创造护理新技术、新思路、新方法。
我会根据自身因素制定职业目标与规划，并结合外部条件及时调整计划与安排。
我会积极就自身护理职业发展中存在的疑惑与问题寻求咨询与帮助。
*21. 临床护理人员工作疲劳风险评估问卷：以下条目描述的是您在临床护理工作中可能遇到的工作压力、疲劳诱因及身心状态。请根据您近期的真实感受，评估这些情况在您工作生活中出现的频率。