成都市中职学校“三教改革研修”项目访学研修班训后调研问卷
亲爱的老师：您好！为精准优化本次培训课程与组织管理，开展本次匿名调研，请根据您实际情况选择对应选项，感谢配合！
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1.
综合来看，本次28天访学研修对您专业建设能力提升总体评价
提升非常大
有较大提升
略有提升
几乎无提升
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2.
通过本次访学，您对专业群建设、产教融合落地方法掌握程度
完全掌握
基本掌握
掌握较少
未掌握
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3.
本次访学研修，您收获最大的内容模块是
名校专业群顶层规划经验
模块化课程与课堂革命实践
产教融合、校企合作运营模式
实训基地建设管理经验
教学成果、课题项目孵化路径
校本专业建设方案打磨方法
专业教师创新团队建设方法
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4.
研修结束后，您能够独立开展哪些专业建设相关工作
编制本校校本化专业建设改进方案
规划本校专业群、模块化课程改革思路
设计本校产教融合、校企合作改进举措
梳理教学成果、课题项目培育方向
优化本校实训基地建设运营思路
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5.
研修过程分组研讨、校本方案打磨工作坊的实施效果评价
效果很好
效果较好
效果一般
效果较差
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6.
本次访学研修整体课程、任务设置合理性评价
非常合理
比较合理
一般
不合理
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7.
受访学校带教专家、授课专家专业水平与指导效果评价
优秀
良好
一般
有待提升
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8.
本次研修产出的周研修报告、校本化专业建设改进方案，返校后您计划
直接向学校汇报，推动本校专业改革落地
结合本校实际修改完善后用于校内推进工作
在校内专业教研团队内部交流分享
暂时仅做个人参考，暂不落地实施
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9.
训后3个月跟踪服务，您希望获得哪些支持
专家线上咨询答疑指导
优质专业建设案例资料推送
专业带头人线上主题研讨活动
校本方案、教学成果打磨辅导
不需要后续跟踪服务
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10.
综合全部维度，您对本次访学研修整体满意度
非常满意
比较满意
一般
不满意
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