学习习惯与学习感受调查问卷
同学你好！这是一份关于日常学习习惯与学习感受的小调查，答案没有对错之分，请根据你的真实情况作答。感谢你抽出几分钟时间参与，现在我们开始吧！
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1.
姓名
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2.
各个科目的喜欢程度进行打分
很不喜欢1星，有点不喜欢2星，不喜欢也不讨厌3星，喜欢4星，特别喜欢5星
语文
1
2
3
4
5
数学
1
2
3
4
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英语
1
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4
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物理
1
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4
5
化学
1
2
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5
生物
1
2
3
4
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历史
1
2
3
4
5
政治（思想道德与法治）
1
2
3
4
5
地理
1
2
3
4
5
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3.
各个科目的擅长程度进行打分
很不擅长1星，有点不擅长2星，中等3星，擅长4星，特别擅长5星
语文
1
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5
数学
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3
4
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英语
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物理
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化学
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生物
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历史
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政治（思想道德与法治）
1
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4
5
地理
1
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3
4
5
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4.
喜欢科目的原因（可多选）
没有特别的喜欢原因
自己擅长，学得好
喜欢上课老师的教学风格
内容本身有意思，个人感兴趣
家长或老师鼓励，越学越有信心
连续取得高分，自己建立了信心
其他（备注喜欢科目，没有不选）
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5.
讨厌科目的原因（可多选）
没有讨厌科目
内容太难，学不懂、跟不上
内容枯燥，提不起兴趣
基础薄弱，越学越吃力
老师讲课方式不适应或单纯反感老师，听不进去
需要大量背诵，感觉负担重
成绩一直不理想，容易有挫败感
觉得对自己在这科上没一点天赋，缺乏学习动力
其他（备注讨厌科目，没有不选）
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6.
你认为你擅长科目取得好成绩的原因是 (可多选)
平时上课认真听讲，基础打得牢
课前预习、课后复习比较到位
愿意花时间多做题，研究错题
对这门课本身感兴趣，学起来轻松
老师讲得好，喜欢老师讲课风格
遇到问题会及时问老师或同学
其他（备注你的优势科目）
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7.
你认为薄弱科目成绩不理想的主要原因是（可多选）
基础薄弱，前面知识没掌握好
上课听不懂，越学越没信心
平时练习太少，做题容易出错
对这门课兴趣不高，提不起劲
遇到问题没有及时解决，越积越多
不喜欢老师或不适应老师讲课风格
学习方法不对，花了时间尝试但效果差
其他（备注你的劣势科目）
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8.
你学习的主要动力来源于
想要提升成绩、考取理想学校
父母、老师的督促
同学之间的竞争氛围
自身兴趣，喜欢探索知识
没有明确学习动力，就按部就班随大流
其他
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9.
通常情况下如何对待错题（可多选）
基本不处理，错了就错了
听完老师讲完记记笔记，订正答案，但不总结原因
听讲记完订正完，再自己研究思考，分析一下错误原因
听讲记完订正完，再自己研究思考，分析一下错误原因，还会额外把这个题目再做一遍或再整理一遍
会整理到错题本，但基本不看或很少复习错题本
整理到错题本上，定期拿出来看看
整理到错题本上，定期看，还会重做错题
纠错整理的基础上，会主动找同类型题目反复练习，直到完全掌握
其他
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10.
有没有专门的错题本
有，整理了不少题
有，但没整几道题，偶尔想起来了整整
没有错题本
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11.
错题本上的题目整理习惯（可多选）
没有错题本
所有错题一起整理
分类整理（各章节题目整在一起）
所有错题都整到错题本上
大部分错题都整理上（计算错，粗心错不整）
挑少数典型题目整理
其他
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12.
错题本使用频率
不整错题本
整理了，基本没看过
整理了，但很少看
整理了，定期看
整理了，定期看加定期做
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13.
哪些是你平常的做题习惯（多选）
试卷上几乎不做标记，空白
会在试卷上圈画题目关键信息
几乎不用演草纸，或考完试下来演草纸几乎空白，只在卷子上进行必要计算
有演草纸，也会在题目旁边空白处计算
基本都在演草纸上写，一般不会在卷子上算
演草纸干净整洁，但无法迅速定位对应题目
演草纸写的满满的有些乱，无法迅速定位对应题目
演草纸有大致规划安排题目区域，能迅速定位对应题目
其他
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14.
你背单词时面临的问题
单词记不住总是忘
背单词坚持不了多长时间
背单词枯燥
背完单词相近单词易搞混
其他
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15.
英语对你来说最难的是哪个部分（排序题，最难的放上面）
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16.
是否有预习习惯
经常预习
偶尔预习
几乎不预习
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17.
课堂上你的专注状态是
全程专注，紧跟老师思路，积极思考
大部分时间专注，偶尔走神
经常走神、发呆，注意力不集中
几乎不听课，课后再去学习
其他
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18.
课堂上遇到听不懂的知识点，你会
当场标记，课后及时请教弄懂
暂时搁置，随缘理解
直接忽略，不再关注
课堂上立刻纠结，错过后续知识点
其他
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19.
你课堂参与度如何（举手发言、小组讨论、互动答题等）
积极主动，主动参与各类互动
老师点名才会参与，被动配合
极少参与，害怕发言、不愿互动
其他
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20.
上课记笔记的情况是？
基本不记笔记
有时候记，有时候不记
老师写的基本上都记下来，笔记记得很全面
记重点和老师强调的内容
上课记重点，课下再补充
其他
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21.
你认为自己课堂听课效率低的主要原因是
我听课效率很高，听课基本上不存在问题
知识点太难，听不懂，跟不上讲课进度
容易分心走神
老师讲课方式不适应，有的课可以集中注意力，有的课不行
休息不好，身体疲惫、状态不佳
记笔记导致思路中断，跟不上
不喜欢听课，更喜欢自学
其他
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22.
你每日课后完成作业的状态是
自主按时完成，认真检查纠错
需要老师家长督促才能完成
拖延磨蹭，经常熬夜赶作业
经常敷衍、漏做、抄作业
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23.
做作业习惯
不复习，直接做作业
先复习知识，再做作业
快速做完作业，基本效率等同考试
做作业比较慢，比考试速度低
写作业时不翻书，想不起来知识点就跳过，第二天纠正的时候再去改
写作业时不断翻书找对应知识
先复习，写作业不翻书
其他
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24.
做作业遇到不会的题目，你会？
先独立思考，尝试用学过的知识解决
直接翻看答案
马上问家长、老师或同学
先不管，等第二天老师讲
先跳过，等做完其他题再回来思考
其他
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25.
经常犯什么样的错误(多选)
粗心-计算错，看错数等；细节分：答题缺步骤，比如一元二次方程a忘记讨论a=0,a<0的情况
很多题目会，但是总是粗心出错，经常因为粗心失分
偶尔会因为粗心失分，但失分量不算大
几乎不会因为粗心失分，主要错的都是不会的题
细节失分严重，几乎次次老师大题总是扣一两分
偶尔失去细节分
几乎不失细节分
其他
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26.
遇到学习难题，你的求助方式是
主动请教任课老师
询问同学、一起探讨
查阅资料、自主搜索解答
等待老师讲解，不主动求助
直接放弃，无人求助
其他
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27.
面对难题，你的第一反应是
觉得大概率不会，基本不看讲的时候也不听，直接放弃
主动钻研、请教老师同学，攻克难题
拖延回避，能不做就不做
随便应付，敷衍完成
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28.
你是否有明确的短期/长期学习目标
有清晰目标，且会主动为之努力
有目标，但很少落实行动
没有任何学习目标
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29.
你是否会主动制定学习计划并执行
经常制定，基本能落实
经常制定，但落实成效不太理想
偶尔制定，大多无法坚持
从不制定学习计划
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30.
你在学习中最突出的问题是
基础知识薄弱，知识点记不牢
不会灵活运用知识点，做题不会举一反三
审题不仔细，粗心失误多
答题速度慢，时间不够用
记忆力差，知识点容易遗忘
逻辑思维弱，难题不会分析
没有学习方法，盲目刷题、死记硬背
其他
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31.
中招考试是否正常发挥
超常发挥
正常发挥
失常发挥
其他
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32.
你对日常学习的整体感受是
主动积极，乐于学习
状态一般，按要求完成任务
抵触厌学，不想学习
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33.
你目前的学习压力程度是
压力适中，能自我调节
压力较大，时常焦虑烦躁
压力过大，失眠、厌学、心态崩溃
毫无压力，心态松懈
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34.
你的学习压力主要来源于
自身成绩不理想，自我要求高
父母的期待、督促与批评
老师的要求、学业任务繁重
同学成绩竞争、班级排名压力
课外辅导班、额外作业太多
没有压力
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35.
压力大时，你能否有效调节自己的心态
可以自主调节，快速恢复状态
偶尔可以调节，效果一般
不会调节，长期陷入负面情绪
查看答案
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36.
日常学习中，家长对你的学习态度是
多方面关注，耐心引导、鼓励为主，合理督促
只关注成绩，经常批评指责
很少关注，放任不管
其他
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