幼儿园转岗教师领域教学知识（PCK）的调查问卷

尊敬的幼儿园教师: 
      您好！非常感谢您对本研究的支持！本调查问卷是有关幼儿园转岗教师领域教学知识的调查研究，该研究旨在了解幼儿园转岗教师的领域教学知识现状,探索促进其专业发展的策略，提升教师教育的有效性。您所填信息我们将严格保密，请您根据自己实际情况在符合项下打√，十分感谢您的配合!
*1. 1.您的年龄?
*2. 2.您的性别?
*3. 3.您转岗前的工作?
*4. 4.您转岗前的教龄（工龄）?
*5. 5.您转岗后的教龄?
*6. 6.您的学历?
*7. 7.您的专业?
*8. 8.您是否接受过转岗教师培训?（如果有）那么都接受过哪些培训 （国培、省培、其他）?
*9. 9.您所在幼儿园的级别是（省十佳、一级园、二级园等）?
*10. 10.您所在园的性质（如，公办、民办、民办公助等）
*11. 1.了解有关幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策
*12. 2.了解不同年龄幼儿的身心发展特点和规律
*13. 3.了解儿童已有经验和能力
*14. 4.了解幼儿活动中可能出现的问题或困难
*15. 5.了解幼儿活动中出现问题或困难的原因
*16. 6.掌握解决幼儿活动中出现的问题或困难的策略
*17. 7.了解所在班级幼儿的学习动机和兴趣
*18. 8.了解所在班级幼儿的生活规律和学习特点
*19. 9.了解所在班级幼儿学习的个体差异并能做区别教育
*20. 10.系统掌握任教领域的基本知识和技能
*21. 11.准确把握任教领域所要教授的核心概念
*22. 12.能够根据需要对任教领域课程内容进行补充、删减
*23. 13.了解任教领域的目标和内容
*24. 14.了解任教领域的教育规律
*25. 15.了解任教领域知识的逻辑结构
*26. 16.了解任教领域知识的发展动态
*27. 17.了解其他领域的基本知识和技能
*28. 18.了解其他领域教育活动所要教授的核心概念
*29. 19.了解其他领域的目标和内容
*30. 20.了解其他领域的教育规律
*31. 21.了解其他领域知识的逻辑结构
*32. 22.了解其他领域知识的发展动态
*33. 23.能够准确表述教学目标并掌握实现教学目标的途径
*34. 24.能够对自己的工作做好短期和长期规划
*35. 25.能够综合运用各领域知识设计教育活动
*36. 26.能够准确把握教育活动的重难点
*37. 27.掌握幼儿已有经验向目的经验转化发展的策略
*38. 28.了解促进幼儿全面发展的策略和方法
*39. 29.了解所用教学策略的教育学和心理学依据
*40. 30.了解领域内相关活动材料的用途和功能并根据教育活动做作好科学规划
*41. 31.能够根据教育活动目标设计衔接连贯的教育活动过程
*42. 32.教育活动设计和实施充分体现生活化和游戏化原则
*43. 33.能够在教育活动实施过程中充分体现幼儿主体性
*44. 34.具有处理突发事件的教学智慧
*45. 35.教育活动时间安排合理
*46. 36.能够灵活运用多种方法组织实施教育活动
*47. 37.熟练运用多媒体技术进行教学
*48. 38.综合运用多种方法、途径进行教育活动评价
*49. 39.能够引发和支持幼儿的主动活动
*50. 40.能够引发良好的师幼互动
*51. 41.根据教育活动目标设计合理、有效的教学情境
*52. 42.教育活动情境设计能够综合利用园内外资源
*53. 43.掌握多种教学情境创设的方法和技能
*54. 44.具有关注幼儿情感发展的意识
*55. 45.注重教师情感对幼儿情感发展的影响
*56. 46.对所从事的职业具有强烈的认同感、幸福感和自豪感
*57. 47.对所在岗位具有坚持性和持久的热情
*58. 48.对任教的幼儿园充满热爱之情
*59. 49.关心、热爱幼儿
*60. 50.始终保持解决困难的积极性和自信心
*61. 51.经常产生自我肯定的积极情感体验
*62. 52.能够有效地控制和调节自我情感
*63. 53.在教育活动后能够对自己的情绪反应进行恰当的反思评价
*64. 54.能够敏感辨识到幼儿的情绪、情感变化
*65. 55.能够耐心倾听理解幼儿的内心感受并进行准确的情感交流
*66. 56.对情绪不佳或出现心理问题的幼儿及时给予心理疏导和调控
*67. 57.能够准确理解和把握教材蕴含的情感
*68. 58.能够在媒体辅助下准确传达出教材蕴含的情感
*69. 59.引导幼儿理解教材所表达的情感激起幼儿产生积极情感体验
*70. 60.能够激发幼儿对所学内容的情感体验