评判性思维量表

感谢您参与本次调研！请您仔细阅读以下条目，并根据自己实际情况选择对应的选项，答案无对错之分，您的真实反馈对我们非常重要，谢谢！
*1. 面对有争议的论题，要从不同的见解中选择其一，是极不容易的。
*2. 对某件事如果有四个理由赞同，而只有一个理由反对，我会选择赞同这件事。
*3. 即使有证据与我的想法不符，我还会坚持我的想法。
*4. 处理复杂的问题时，我感到惊慌失措。
*5. 当我表达自己的意见时，要保持客观是不可能的。
*6. 我只会寻找一些支持我看法的事实，而不会去找一些反对我看法的事实。
*7. 有许多问题我会害怕去寻找事实真相。
*8. 既然我知道怎样做决定，我便不会反复考虑其他的选择。
*9. 我们不知道应该用什么标准来衡量绝大部分问题
*10. 个人的经验是检验真理的唯一标准。
*11. 了解别人对事物的看法，对我来说是重要的。
*12. 我正尝试少做主观的判断。
*13. 研究外国人的想法是很有意义的。
*14. 当面对困难时要考虑事件所有的可能性，这对我来说是不可能做到的。
*15. 小组讨论时，若某人的见解被其他人认为是错误的，他便没有权利去表达意见。
*16. 外国人应该学习我们的文化，而不是要我们去了解他们的文化。
*17. 他人不应该强逼我去为自己的意见辩护。
*18. 对不同的世界观(例如:进化论、有神论)持开放态度，并不是那么重要。
*19. 各人有权利发表他们的意见，但我不会理会他们。
*20. 我不会怀疑众人都认为是理所当然的事。
*21. 当他人只用浅薄的论据去为好的构思护航，我会感到着急。
*22. 我的信念都必须有依据支持。
*23. 要反对别人的意见，就要提出理由。
*24. 我发现自己常评估别人的论点。
*25. 我可以算是个有逻辑的人。
*26. 处理难题时，首先要弄清问题的症结所在。
*27. 我善于有条理的去处理问题
*28. 我并不是一个很有逻辑的人，但却常常装作有逻辑。
*29. 要知道哪一个是较好的解决方法，是不可能的。
*30. 生活的经验告诉我，处事不必太有逻辑。
*31. 我总会先分析问题的重点所在，然后才解答它。
*32. 我很容易整理自己的思维。
*33. 我善于策划一个有系统的计划去解决复杂的问题。
*34. 我经常反复思考在实践和经验中的对与错。
*35. 我的注意力很容易受到外界环境的影响。
*36. 我可以不断谈论某一个问题，但不在乎问题是否得到解决。
*37. 当我看见新产品的说明书复杂难懂时，我便放弃继续阅读下去。
*38. 人们说我做决定时过于冲动。
*39. 人们认为我做决定时犹豫不决。
*40. 我对争议性话题的意见，大多跟随最后与我谈论的人。
*41. 我欣赏自己拥有精确的思维能力。
*42. 需要思考而非全凭记忆作答的测验较适合我。
*43. 我的好奇心和求知欲受到别人的欣赏。
*44. 面对问题时，因为我能做出客观的分析，所以我的同辈会找我做决定。
*45. 对自己能够想出有创意的选择，我很满意。
*46. 做决定时，其他人期待我去制定适当的准则作指引。
*47. 我的求知欲很强。
*48. 对自己能够了解其他人的观点，我很满意。
*49. 当问题变得棘手时，其他人会期待我继续处理。
*50. 我害怕在课堂上提问。
*51. 研究新事物能使我的人生更丰富。
*52. 当面对一个重要抉择前，我会先尽力收集一切有关的资料。
*53. 我期待去面对富有挑战性的事物。
*54. 解决难题是富有趣味性的。
*55. 我喜欢去找出事物是如何运作的。
*56. 无论什么话题，我都渴望知道更多的相关内容。
*57. 我会尽量去学习每一样东西，即使我不知道它们何时有用。
*58. 学校里大部分的课程是枯燥无味的，不值得去选修。
*59. 学校里的必修科目是浪费时间的。
*60. 主动尝试去解决各样的难题，并非那么重要
*61. 最好的论点，往往来自于对某个问题的瞬间感觉。
*62. 所谓真相，不外乎个人的看法。
*63. 付出高的代价(例如:金钱、时间、精力)，便一定能换取更好的意见。
*64. 当我持开放的态度，便不知道什么是真，什么是假。
*65. 如果可能的话，我会尽量避免阅读。
*66. 对我自己相信的事，我是坚信不疑的。
*67. 用比喻去理解问题，像在公路上驾驶小船。
*68. 解决难题的最好的办法是向别人问取答案。
*69. 事物的本质和它的表象是一致的。
*70. 有权势的人所作的决定便是正确的决定。