小学中段数学跨学科教学现状调查问卷
尊敬的老师：
您好！本次问卷为课题研究使用，匿名填写，答案无对错之分，仅用于了解小学中段数学跨学科教学的真实现状，请根据您的实际情况选择即可，感谢支持！
一、基本信息
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1.
您所在学校类型（ ）
A.城区小学
B.乡镇中心小学
C.村完小
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2.
您的教龄（ ）
A.5年以内
B.5-10年
C.10-20年
D.20年以上
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3.
您目前任教年级（可多选）（ ）
A.三年级
B.四年级
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4.
您是否参加过跨学科主题学习相关培训？（ ）
A.参加过多次
B.参加过1次
C.仅听过简单介绍
D.从未参加
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二、认知情况
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5.
您对新课标中数学跨学科主题学习要求的了解程度（ ）
A.非常熟悉，认真研读
B.大致了解一点
C.听说过，不清楚细节
D.完全不了解
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6.
您认为跨学科主题学习对中段学生数学素养培养有没有帮助？（ ）
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
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三、教学实施现状
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7.
在平时教学中，您是否开展过数学跨学科融合教学（融合语文、科学、劳动、美术等）（ ）
A.经常开展
B.偶尔开展
C.仅公开课尝试过
D.从来没有开展
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8.
您开展数学跨学科/项目式学习的频次（没有开展可选D）（ ）
A.每学期3次及以上
B.每学期1-2次
C.一年1次
D.未开展
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9.
开展跨学科教学时，您备课方式是（没开展可选D）（ ）
A.和其他学科教师集体合作备课
B.自己独立设计
C.直接套用现成案例
D.未开展
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10.
您是否拥有数学跨学科项目式学习相关案例、素材资源？（ ）
A.资源充足
B.有少量资源
C.资源很少
D.完全没有
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四、教学困难
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11.
制约您开展跨学科教学最主要的困难（单选）（ ）
A.日常课时紧张，教学任务重
B.设计项目活动耗费精力大
C.缺少其他学科教师协同配合
D.课堂学生组织管理难度大
E.缺少评价工具，不知道如何评价
F.不感兴趣，觉得意义不大
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12.
您认为中段学生参与跨学科实践活动最大问题是（ ）
A.动手实践能力弱
B.小组合作不会分工
C.课堂纪律难管理
D.学生积极性很高，无明显困难
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五、支持需求与建议
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13.
推进跨学科教学，您最需要哪类支持（单选）（ ）
A.现成优秀教学案例集
B.专题培训
C.跨学科集体备课研讨
D.配套评价量表、工具包
E.课时上给予倾斜
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14.
您更愿意尝试哪一类数学跨学科项目（可多选）（ ）
A.测量、量感实践类（如曹冲称象）
B.数字编码
C.生活规划类（制定旅游方案）
D.数学寻宝、游戏探究类
E.其他
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15.
您对推进小学中段数学跨学科教学还有什么建议？__________
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